在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置：

（1）实验前，小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态，实验前，首先应将杠杆两端的平衡螺母向___（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_____________________；

（2）某实验小组在正确操作过程中，得出的实验数据如下表．小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．根据所学知识，你认为他们中正确的应该是_______同学（选填“小明”或“小华”）．原因是________．

（3）把图乙中A点的钩码取下，在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍能在水平位置平衡，如图丙所示．当拉力F向左倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。

（1）若物体A、B质量不变，则该实验装置要探究的是：物体动能的大小与物体_________的关系。

（2）该实验中所探究物体的动能是指物体__________（选填“A”或“B”）的动能。

（3）该实验物体动能的大小是通过__________来反映的。

（4）该实验物体的速度是指物体 A 从斜面上由静止滚下与物体 B 即将碰撞时的速度， 它是通过改变___（选填“高度”或“质量”）来实现的。

（5）实验表明，同一物体 A 从斜面高处滚下，高度越大，物体 B 被撞得越远，可得结论：__________。

（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面________（选填“同一”或“不同”）高度由静止滚下，并观察记录。

在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）如图所示，连接电路时，至少需要_______根导线；实验中应选择规格_______（相同／不同）的小灯泡。

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是____________（写出一种即可）。

（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？________（选填“能”或“不能”），理由是：___________________。

（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小明的做法：_____________（选填“正确”或“不正确”）；改进方法是：_______________________________________________。

某物理兴趣小组想利用如图所示的装置“比较铝和某种合金材料的导电性能”．

（1）他们应该选用______________和长度都相同的铝丝和合金丝．

（2）在两个相同烧瓶分别装入等质量的煤油．接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，这说明：铝丝产生的热量_________合金丝的产生的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）、

铝丝的电阻___________合金丝的电阻；从而进一步说明__________的导电性能较强（选填“铝丝”或“合金丝”）．

如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．

（1）图甲中的电阻箱R1和滑动变阻器R2，研究对象是_______（选填“R1”或“R2”）．

（2）连接电路前，开关应处于_________状态．

（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为_______A．

（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：_______________________________________________．

在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整___________．

（2）小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是________．排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为________W．

（3）小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如下表），你认为这样处理数据是________（合理/不合理）的，理由：______________________________．

某自助餐厅有一个电子称，其电路原理如图甲所示，R1是一个定值电阻。经过多次实验，电阻R2与盘中食物的质量关系如图乙所示。已知电源电压为6V且保持不变．

（1）当盘中无食物时，电阻R2=_____________Ω；

（2）当盘中无食物时，电流表示数为I1=0.01A，求R1的阻值____；

（3）当盘中有食物时，电流表示数为I2=0.02A，求食物质量_____。

小丽家在厨房里安装了如图甲所示的某款电热水龙头。图乙是它的工作原理图，旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻的触点：当S旋到位置1时，只接触1触点；当S旋到位置2时，同时接触1、2触点；当S旋到位置3时，同时接触2、3触点。通过旋转手柄带动开关S，接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间的切换。当开关在1的位置时，水龙头放出冷水。定值电阻R1=R2=48.4Ω。请完成下列问题：

（1）当开关旋到位置2时，水龙头放出___________（选填：“冷水”、“温水”或“热水”）。

（2）当开关旋到位置3时，发热功率是多少W________？

（3）此时，如果产生的电热全部被水吸收，则通电42秒，能使质量为1kg、25℃的水温度升高多少℃____？[ c水=4.2×103J/（kg·℃）]

关于扩散现象，下列说法中正确的是 （ ）

A．只有气体和液体才能发生扩散现象

B．扩散现象说明分子是很小的

C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著

D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动

下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是

A、濛濛细雨从空中下落

B、炒菜时，满屋飘香

C、扫地时灰尘四起

D、擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞