如图所示的电路中电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时．下列说法正确的是( )

A电流表示数变小 B．电压表示数变小

C灯泡消耗的功率变小 D．电路消耗的总功率变大

如图所示，电源电压不变。R为定值电阻，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与螺线管 B在同一竖直线上，将开关S闭合，条形磁铁静止时，测力计的示数为F0，则( )

A. 在螺线管中插入铁棒后，测力计的示数增大

B. 在螺线管中插入铁棒后，测力计的示数减小

C. 只改变电流的方向，测力计的示数增大

D. 只减小线圈的匝数，测力计的示数减小

故

如图是一种水位自动报警器的原理图．水位没有到达金属块B时，绿灯亮；水位到达金属块B时，红灯亮．试说明它的工作原理．

有两只灯泡，A灯“6 V　6 W”、B灯“6 V　3 W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．

(1)将A、B并联接在6 V电源两端，求1 min内电路消耗的电能；

(2)将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻；

(3)将A与一个滑动变阻器(50 Ω　2 A)串联接在6 V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时，求滑动变阻器的功率．

如图甲所示的电路中，电源电压为3Ⅴ，小灯泡上标有“2.5Ⅴ 0.25A”字样。当滑动变阻器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b时，电压表的读数如图乙所示(电源电压和小灯泡的电阻保持不变)．

回答：

（1）当滑片P移到b点时，电压表的读数为____V。小灯泡的电阻为_____Ω。b点在a点的______边(选填“左”或“右”)。

（2）滑片在b处时，求滑动变阻器接人电路的阻值是多少?

（3）滑片在b处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少?

如图甲所示是某型号的浴室防雾镜，其背面粘贴有等大的电热膜。使用时，镜面受热，水蒸气无法凝结其上，便于成像，下表是该防雾镜的相关数据：

（1）求防雾镜正常工作时的电流。

（2）经测试，在﹣10℃环境下．正常工作400s使平面镜的平均温度升高了40℃，求电热膜绐平面镜 的加热效率．[玻璃的比热容为0.75×103J/（kg•℃）]

（3）如图乙所示，小明给防雾镜电路连接了一个滑动变阻器，能使电热膜的功率在原功率的25%～100%之间变化，以满足不同季节使用的需要．请求出R的最大阻值。

图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图．

（1）连接电路时开关应处于_____状态（选填“断开”或“闭合”）．

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应A端．当小红同学闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了_____（选填“短路”或“断路”）．

（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2V时，记下电流表示数．当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表示数如图乙所示．要使电压表示数保持2V不变，应将滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动．

某小组研究小灯泡电功率，小灯泡额定电压为2.5V，电源电压恒定不变，有规格为“10Ω

2A”和“20Ω 2A”的滑动变阻器各一个．

(1)如图甲所示，选用“10Ω 2A”规格的滑动变阻器进行实验．连接电路时，需将滑动变阻器的滑片P置于 （填“A或“B）端，其目的是 .

(2)接着用开关迅速试触，灯泡发光，电压表示数如图乙，此时灯泡两端电压为 V．为了使灯泡正常发光，接下来的操作是： .

(3)实验中收集信息如上表.分析表格中信息可得，①小灯泡额定功率为 W；②在电路安全范围内，小灯泡两端实际电压越大，消耗的电功率 ，灯泡越亮.

下列是创新小组对电流磁场的研究．

（1）如图甲所示的实验，闭合开关前，小磁针静止且能指向南北，这是因为_____的作用；闭合开关后，导线下方的小磁针偏转，说明通电导体周围存在_____，这一发现是丹麦科学家_____首先完成的．

（2）为探究通电直导线周围的磁场分布情况，用小磁针、铁屑、硬纸板等做了如图乙所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，根据图乙的情景判断图丙中小磁针N极将_____．（选填“转向纸内”、“转向纸外”或“保持不动”）．改变电流的方向，小磁针N极的指向_____（选填“不变”或“变化”）．

（3）在做“探究通电螺旋管外部磁场的方向”的实验时，在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后小磁针的指向如图丁所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似．改变螺线管中的电流方向，发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管的_____方向有关．

（4）写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法_____．

为了探究电磁铁的磁性强弱跟那些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

（1）实验是通过观察电磁铁________来知道电磁铁磁性的强弱；像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法，这一方法叫做________．

（2）当开关闭合后，甲图中N极在磁体________（选填“A”或“B”）端；若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向________端移动．（选填“左”或“右”）

（3）比较________两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强；

（4）由图丁可知：当电流一定时，________，磁性越强．