图甲时小羽同学家新安装的一种速热水龙头，旋转手柄可控制流出的水为冷水、温水或热水．图乙时它的内部电路简图，R1、R2是电热丝，当水龙头出温水时电路的功率为2200W；当水龙头出热水时电路中的电流为15A，请计算：

（1）持续出温水5s时，电路消耗多少电能_____？

（2）电热丝R2的阻值多大_____？

为探究“电流与电压的关系”，小明同学设计了如图所示的实验．

（1）连接电路时开关要_____．接通电路前应将滑片置于图中滑动变阻器的_____端．

（2）根据实验数据画出如图乙所示的图象，则小明选择的电阻值为_____Ω．

（3）分析数据，可得结论为：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____．

在“比较不同物质吸热的情况”实验中，取质量和初温都相同的水和食用油，分别倒入相同的玻璃杯中，用规格相同的电加热器加热，记录数据如表格所示．

（1）实验中，用_____记录水和食用油的温度．

（2）实验表明：质量相同的不同物质升高相同的温度时，所吸收的热量_____．

（3）若要选作汽车发动机的冷却剂，这两种液体中_____的冷却效果更好．

在“探究影响导体电阻的因素”实验中，小明设计了如图所示电路．

（1）实验中，通过观察_____来比较电阻的大小．

（2）若要探究电阻的大小跟长度的关系，图中线路板上的两根导线应该具备的条件是_____．

（3）若手中只有一根电阻丝，其他器材充足，实验中不能探究电阻大小与_____的关系．

超速、超载是交通事故伤亡巨大的重要原因，因为速度和质量会影响动能的大小．某同学为了探究动能与质量、速度的关系做了如图所示的实验，实验中让小球从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击相同的木块，木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，其中mA=mB＜mC，hA=hC＞hB．

（1）要探究动能与速度的关系应该选择_____两次实验做对比．

（2）由_____两次实验可知，当货车超载时发生事故造成的破坏和伤害更大．

（吉林省长春市2018届九年级（上）期末物理试题）在“测量小灯泡的电功率”实验中，可选择的器材有：两端电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为10Ω），电流表（0﹣0.6A，0﹣3A），电压表（0﹣3V，0﹣15V），“10Ω 1A”的滑动变阻器A和“5Ω 2A”的滑动变阻器B，开关和导线若干，实验步骤如下：

（1）请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整，使滑片向右移动时小灯泡变亮______．

（2）闭合开关，移动滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的亮度，同时读出电流表的示数（如图乙所示），则小灯泡的额定功率为_____W．

（3）接下来，向_____移动滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察到小灯泡的亮度要比正常发光_____一些．

（4）本实验选择的滑动变阻器是_____（选填“A”或“B”）

某同学设计了一个简易电子秤，其原理如图甲所示，电源两端的电压恒为6V，R1是阻值为20Ω的电阻，R2是长6cm阻值为30Ω的均匀电阻丝，电压表量程为0﹣3V，电流表量程为0﹣0.6A．图中CD固定不动，当秤钩不挂物体时，滑动变阻器的滑片恰好位于R2最上端，当秤钩上挂物体时，弹簧会被压缩，滑动变阻器的滑片随着AB部分一起下移，弹簧长度的变化量△L与弹簧受到的压力F的关系如图乙所示．（取g=10N/kg）

（1）为了使被测物体质量增大时电子秤的示数也增大，应该将_____表改装成电子秤的表盘．

（2）当被测物体质量增大时，电路的总功率_____．

（3）根据图甲、乙可知，该电子秤能测量的最大质量为_____kg．

图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是()

A. B. C. D.

一根锰铜线电阻为R，要使这根锰铜线连入电路时电阻变小，可用的方法是（　　）

A. 降低锰铜线两端的电压 B. 将锰铜线对折后连入电路

C. 增大锰铜线中的电流 D. 将锰铜线拉长后连入电路

如图所示的各电路中，闭合开关后两只灯泡属于并联的是（　　）

A. B. C. D.