汽车发动机在工作时需要采用循环流动的水进行冷却，这是因为水的______，此过程中是通过______方式使水的内能增加.

如图是甲、乙两种固体的熔化实验图象，固体甲第6分钟的状态是 （选填“固态”或“液态”或“固液共存”）．由图象可知， 是晶体（选填“甲”或“乙”），它 固定的熔点（选填“有”或“没有”）．

【2016·西宁卷】如图甲所示电路，电源电压不变。闭合开关后，滑片P由b端滑到端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是____V，定值电阻R的阻值是____Ω，滑动变阻器的最大阻值为______Ω。

如图所示，请将元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.注意：可是螺丝口灯泡哦.

近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光．提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图．（已画出指示灯和电源，如图所示）

在探究“电流与电阻关系”的实验中，为同学们提供了以下实验器材：

电源一个(电压6V)

定值电阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω

滑动变阻器A(0?20Ω 1A)

滑动变阻器B(0?50Ω 1A)

电流表、电压表各1只，

开关1个、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线将电路补充完整____________

(2)某同学将R1接入电路后闭合开关，调节滑片P使电压表示数为3V，并记下此时电流表的示数；

(3)断开开关,更换电阻,先后将R2、R3接入电路进行实验,应选用的滑动变阻器是________(选填“A”或“B”);当用R3替换R2后,滑动变阻器的滑片P应向______端滑动(选填“a”或“b”).

(4)实验数据如下表所示

根据表中数据可得出的实验结论为：___________________________________.

你是如何从表中数据得出上述结论的?__________________________________.

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接_________(要求滑片P向C端滑动时,变阻器电阻变小)；

(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是___(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”)；

(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向___(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察___(选填“电流表”或“电压表”)示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为___A，则小灯泡的额定功率是___W.

在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为9V.

(1)本实验中应该选择规格为___的滑动变阻器；

(2)图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整________；

(3)实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是___.正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近9V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是___；

(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___W.在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比___(填“变大”、“变小”或“不变”)，导致这一结果的原因是___；

(5)整理器材时发现滑动变阻器的PA部分比PB部分热，原因是___.

某家庭用燃气热水器将质量为100kg，温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为3.2×107J/m3。求：

(1)天然气完全燃烧放出的热量；

(2)水吸收的热量；

(3)该热水器工作时的效率。

如图所示,L是“6V 3W”的小灯泡,定值电阻R1=20Ω,R2是滑动变阻器，设电源电压和灯丝电阻始终不变.

(1)求小灯泡的电阻；

(2)闭合S、S1，滑片P在a点时，小灯泡正常发光，电流表的读数是多少?

(3)闭合S、断开S1，滑片P在b点时，电压表的读数是3.6V，求变阻器的最大阻值及此时小灯泡实际消耗的电功率.