如图所示，将三孔插座正确接人家庭电路．

【解析】三孔插座的正确接法是上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。如图所示：

画出如图实物图所对应的电路图．

【解析】从电源正极出发经开关后分成两路,一路经过电流表和灯泡L1,另一路经过L2,然后共同回到电源负极，如图所示：

小明用如图所示滑轮组将480N的重物竖直匀速提升2m，用时10s，小明在绳端所施加的拉力竖直向上、大小为200N．忽略绳重及绳子与滑轮间的摩擦力，求：

（1）该过程中的有用功和总功。

（2）该滑轮组的机械效率。

（3）动滑轮的重力。

960J 1200J 80% 120N 【解析】(1)有用功W有Gh=480N×2m960J，从图中看出，物体和动滑轮有3段绳子承担，绳子自由端移动的距离：s3h3×2m6m，则总功为W总Fs200N×6m1200J，(2)机械效率η×100%×100%80% (3)因为不计摩擦和绳重,则F拉(G物G动)，所以动滑轮的重力G动nF拉G物3FG物3×200N480N120N.

某型号电热水壶有加热和保温两个档位，其简化电路如图所示，已知该电热水壶的保温档位的电功率为22W，加热档位电功率为1400W.

（1）当图中开关______闭合时，电路处于保温状态，电阻R1的阻值为______Ω（该小题两空不需要写出计算过程）.

（2）在该电热水壶中加入20℃的2kg水，加热至沸腾100℃，求该过程中水吸收的热量；不考虑热量损失，电热水壶正常工作需要加热多长时间？ [c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（3）若（2）中的热量由燃烧热值为4×107J/kg的天然气完全燃烧来提供，不考虑热量损失，则需要燃烧多少kg的天然气？

S 2200 6.72×105J 480s或8min 0.0168kg 【解析】（1）当图中开关S闭合时，电路中只有电路R1工作，处于保温状态，电阻R1的阻值为：R2200Ω；(2)Q吸4.2×103J/（kg·℃）2kg (100 6.72×105J, 不考虑热量损失，则W6.72×105J，根据P得，电热水壶正常工作需要加热多长时间t480s.(3)由Qmq得，天然气的质量为：m0...

在使用同一装置探究动能大小影响因素的两次实验中，将小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．

（1）该实验是通过比较木块在木板上滑行的_______来比较小球动能大小的，图示两次实验的目的是探究动能与______的关系；

（2）图中错误的操作是______．改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，在不添加、更换任何实验器材的前提下，你的具体改进措施是______．

距离 质量 木块初始位置不同（或撞击时小球速度不同） 降低小球的初始高度或减小悬线与竖直方向的夹角 【解析】小球因为有动能撞击木块，动能越大，木块在水平面上移动的距离就越远，所以判断小球动能大小的依据是木块在水平面上移动的距离；图示两次实验小球质量不同，小球从相同高度释放获得速度相同，故两次实验目的是探究动能与质量的关系；图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同。改正后进行实验，发现...

在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中，实验装置如图所示，热源为两个相同的电加热器，不考虑热损失．

（1）实验中应量取质量______（相等/不相等）的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中．实验时加热相同的时间，通过比较______来判断吸热能力的强弱．

（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q甲_______Q乙（大于/小于/等于）．

（3）分析实验数据可知______（甲/乙）物质的吸热能力强．

相等 液体升高的温度（或温度计示数的变化） 等于 甲 【解析】(1)探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱；（3）用相同的电加热器加热，加热相同的时间，甲、乙两种液体吸收热量的相同（4）由表中实验数据可知，质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量，甲升高温度小于乙升高温度...

如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图，滑动变阻器R2的规格为“10Ω 0.5A”，电源电压保持不变．

（1）连接电路时，开关应处于______状态，开关闭合前，滑动变阻器R2的滑片P应移至最______（左/右）端.

（2）在某次实验中，规范操作实验，闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表示数为3V，且故障只发生在R1或R2上，则电路故障是______，还可以得出电源电压为______V.

（3）小爽同学先后取R1为5Ω、10Ω、20Ω进行实验，每次实验时电压表示数均为2V，当继续将R1换为40Ω时，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表示数总是______ (大于/小于/等于)2V．在不改变原来电路连接，且不更换或增减器材的前提下，小俊同学提出：可以每次将电压表示数都控制为UV﹦______V，将滑动变阻器调至最大阻值，恰好能将R1换成40Ω完成第四次实验．在小俊提出的方案中，为确保电路中各元件的安全，UV不能超过______V．

断开 右 R1断路 3 大于 2.4 2.5 【解析】（1）为保护电路，连接电路时，开关应断开，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P处于最大阻值处的右端；（2）闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表示数为3V，则电路故障是R1断路，电压表与R2串联，由于电压表内阻过大，电路中电流很小，故电流表无示数，此时电压表测电源电压，电源电压为3V；（3）当继续将R1换为40Ω时，由于电阻增大分压变大，发现无...

如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置．小名猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关.表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.

（1）实验时，沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做______运动．

（2）通过比较表格中“物块重”和“______”两栏对应的数据，可知斜面是一种省力的简单机械．

实验 次数	斜面的倾 斜程度	物块重 力G/N	斜面高 度h/m	拉力 F/N	斜面长 度S/m	机械效 率η
1	较缓	10	0.2	5.5	1	36.4%
2	较陡	10	0.4	7.0	1	57.1%
3	最陡	10	0.6	8.5	1	70.6%

（3）表格实验数据验证了______（小名/小悦）的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面______，机械效率越高．

（4）第一次实验中，物块所受斜面的摩擦力为______N．

（5）请你进一步分析了实验数据，并结合所学物理知识，解决下列关于斜面的物理问题．图乙中斜面1的长度小于斜面2的长度，木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑，该过程中斜面对木块的支持力______（做功/不做功）．木块到达斜面1、2底端时的速度分别为v1、v2，若斜面光滑，则v1______v2（大于/小于/等于）；若斜面粗糙程度相同，则v1______v2（大于/小于/等于）．

匀速直线 拉力 小悦 倾斜程度越大（或越陡） 3.5 不做功 等于 大于 【解析】（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做匀速直线运动．（2）比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据，由实验数据可知，在同一次实验中，拉力总是小于重力，由此可知斜面是一种省力的简单机械。（3）由表中实验数据可知，实验控制了斜面长度不变而高度不断变化，斜面的倾斜程度不断变化，实验研究...

在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变．

（1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉）．

（2）闭合开关后，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是______．

（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为______A，该小灯泡的额定功率P额＝______W．

（4）该实验同时还发现小灯泡的电阻时变化的，其原因是______．利用上述电路继续进行对比实验时，当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时，灯泡的实际电功率P实______(大于/小于/等于)0.25P额．

电压表的正负接线柱接反 0.3 0.75 小灯泡电阻受温度影响较大 小于 【解析】(1)滑动变阻器的任意上方接线柱与灯泡串联，电流表的负接线柱与电源的负极相连，如下图所示： (2)由图乙可知，电压表指针向左偏转，由此可见，电压表正负接线柱接反了；(3)灯泡正常发光时的电压为2.5V，图丙中电流表的量程为0?0.6A，分度值为0.02A，通过小灯泡的电流为0.3A，则该小灯泡的额定功率P...

绝缘体与导体的最大区别在于（ ）

A. 绝缘体内没有电荷，而导体内有电荷

B. 绝缘体内只有少量电荷，而导体内有大量电荷

C. 绝缘体内只有少量自由电荷，而导体内有大量自由电荷

D. 以上说法都是错误的

C 【解析】导体内部有大量的自由电荷,导体之所以容易导电,靠的就是这些自由电荷;而绝缘体内部几乎没有自由电荷,自由电荷很少,所以也就不容易导电了. 所以C选项是正确的.