晚上，在桌上铺上一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如右图．从侧面看，______（选填“平面镜”或“白纸”）比较亮；如果手电筒离平面镜0.3m，则它在镜中的像离镜面______m．

一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像．
（1）在此实验中，我们用玻璃板代替了平面镜，其目的是______．此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：______．
（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明______．如果在蜡烛B的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：______
（3）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的（图乙）．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：______
（4）如图是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中看到自己的像应是图中的______（填序号）．

小青站在穿衣镜前看到自己的像是由光的________形成的，当她远离镜面时，所成的像大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，她戴的近视眼镜对光线有________ (选填“发散”或“会聚”)作用。

把一只墨水瓶逐渐向平面镜靠近时，它在平面镜中的像将　

如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。

小峰身高1.70m，眼睛距头顶8cm，直立在水平地面上照镜子．如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚，这面镜子的底边离地面的高度不应超过______m．

在探究平面镜成像特点时，小红用一块玻璃板代替平面镜，取两段相同蜡烛A和B一前一后放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察．
（1）用玻璃板代替平面镜目的是______．
（2）直尺的作用是便于比较像与物______的关系．
（3）两段相同的蜡烛是为了比较______的关系．
（4）移去后面的蜡烛B，并在其位置放一光屏，则光屏幕______（填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是______（填“虚像”或“实像”）
（5）如果不管怎样移动蜡烛B，总找不到像，则可能是玻璃没有______放好．

图1是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
（1）应选择______来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“平板玻璃”）；
 （2）如果在像A′的位置放一个光屏，在光屏上______承接到像A′（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是______像；
（3）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）图2是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中看到自己的像应是图3中的______（填序号）．

某人站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到镜面的距离是______m，当他距镜面1.5m时，人与像之间的距离是______m．

如图所示的四个情景中，属于实像的是（　　）

A．

B．

C．

D．