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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:填空题

雨过天晴,小明陪同妈妈在湖边散步,只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动,天上的一条彩虹也倒影在水面上,非常美丽,实际上他们看到的鱼儿是光的 形成的虚像,水中的彩虹是光的 形成的虚像.(以上两空均填“反射”或“折射”)

折射;反射 【解析】试题分析:根据光的折射现象和平面镜成像原理进行分析即可得出答案. 【解析】 ①从鱼发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,所以小明看到的鱼儿是光的折射形成的虚像; ②彩虹在天上,所以水中的彩虹是在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的彩虹是由光的反射形成的与物体等大的...

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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:作图题

一束光与镜面成30°角射向平面镜,如图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小.

【解析】先过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线,入射光线与平面镜的夹角为30?,所以入射角为90??30?=60?,故反射角也为60?. 如图所示:

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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:作图题

完成下列光路图

①如图1标出入射角.

②光线L射到某平面镜上,使其沿水平方向传播,如图2所示.请在图中画出平面镜(图中要显示作图痕迹).

【解析】 试题分析:(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角. (2)根据光反射定律知,反射角等于入射角,故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置,再过入射点作出法线的垂线,就是平面镜所在的位置. 【解析】 (1)过反射点做法线,由图可知,反射角等于90°﹣45°=45°,根据反射角等于入射角作出入射光线即...

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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:作图题

如图所示,一束光射到平面镜MM′的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小.

【解析】试题分析:入射光线与法线的夹角为30度,则入射角等于60度,由反射定律知,反射角等于入射角,故反射角等于60度. 【解析】

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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:实验题

某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;

(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在______(填A或B)这一侧观察:

(3)直尺的作用是便于比较______的关系;

(4)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系;

(5)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______像.

确定像的位置 A 物与像到平面镜的距离 大小 不能 虚 【解析】【解析】 (1)为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板. (2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛A侧观察. (3)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的. (4...

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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:填空题

小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上。

(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲),要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是___________(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。

(2)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是______________________________。

一定垂直 把反射光线与镜面的夹角记作反射角了 【解析】(1)要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,则法线必须与平面镜垂直,并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内,因此纸板与平面镜的位置关系必垂直; (2)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,当入射角分别为20°、30°、50°时,反射线与法线的夹角,即反射角也应分别是2...

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科目: 来源:苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型:简答题

园艺家为何失败

一个爱园艺的人,发现植物叶子多数呈绿色,可能是植物喜爱绿色光的缘故,于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃,只让阳光中的绿色光照射植物.他认为这样必将使植物生长更快,产量更高,可是园艺家失败了.因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的,叶子呈绿色,说明植物反射的是绿光,也就说明绿光正是植物不喜欢的,只给植物照绿光,植物就会缺少所需的其他色光而生长慢,甚至枯萎。

(1)不透明体的颜色由什么决定?

(2)红花会反射什么颜色的光?

(3)太阳光照在树叶上,我们为什么看到叶子是绿色的?

(1)不透明体的颜色是由它反射的色光决定的;(2)红光;(3)太阳光照在树叶上,我们看到树叶是绿色的,是因为阳光是复色光,包括各种颜色的光;各种颜色的物体被白光照射,看到的是它的本色。 【解析】(1)由题干中园艺家的失败可知:不透明体的颜色是由它反射的色光决定的. (2)红花反射红光,因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的. (3)太阳光照在树叶上,我们看到树叶是绿色的,是因为...

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》单元测试卷(6) 题型:单选题

2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是(  )

A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的

B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的

C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的

D. 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴

B 【解析】A.B. 声音由振动产生,鼓乐声主要是由鼓面振动产生的,故A正确,B错误; C. 鼓乐声引起声波,声波经过空气传到现场观众耳朵,故C正确; D. 设计师对剧场的混响时间的合理设计,可以使声音响度及效果达到最好,使现场观众感觉鼓声的气势磅礴,故D正确。 故选B。

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》单元测试卷(6) 题型:单选题

下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是(  )

A. 声音在空气中的速度为340m/s

B. 声速与介质的种类和温度有关

C. 一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢

D. 声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声.如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0.1s,则人不能将两者区分开,此时回声加强了原声

A 【解析】A. 声速与介质和温度有关,声音在15℃的空气中传播为速度为340m/s,故A错误; B. 声音传播需要介质,声速与介质的种类有关,且与介质温度有关,故B正确; C. 一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢,故C正确; D. 人耳要区分回声,声音间隔要达到0.1s以上。 声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声.如果回声与...

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》单元测试卷(6) 题型:单选题

人能感受声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为(  )

A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传入人耳

C. 次声波的频率大于20000Hz D. 次声波的频率小于20Hz

D 【解析】试题分析:解决此题要知道人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波. 【解析】 因为大象进行交流的“声音”是一种次声波,其频率低于20Hz,不在人耳能够听到的声音频率范围之内,所以人类听不到大象之间的交流“声音”; 故选D.

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同步练习册答案