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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:单选题

如图甲所示,R1的阻值是20Ω,滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图像如图乙所示,则R2消耗的最大功率是( )

A. 0. 90W B. 0. 80W C. 0. 50W D. 0. 45 W

D 【解析】 (1)由图乙可以知道,当时, , 因串联电路中各处的电流相等, 所以,由可得,电路中的电流: 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由可得,电源电压: (2)由图乙可以知道,当时,滑动变阻器消耗的功率最大, 此时电路中的电流: 的最大功率: 故答案为:D

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:多选题

如图所示,电源电压不变.下列说法正确的是( )

A. 只闭合S1,将P向左移动一段距离,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变

B. 只闭合S1,将P向左移动,R1的功率增加

C. 开关都闭合,将P向左移动,电压表的不数不变,电流表的示数变小

D. 开关都闭合,将P向左移动,L的功率不变,R2的功率变小

ACD 【解析】A、B选项,只闭合S1,电路为R1与R2串联电路,电压表测R2两端电压,电流表测干路电流。设R1阻值为R,电源电压为U;P移动前R2电阻为Ua,电压表示数为Ua,电流表示数为Ia;P移动后R2电阻为Rb,电压表示数为Ub,电流表示数为Ib 。由欧姆定律有) , ) , , 。故电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值为: 为定值,故A正确;R1消耗的电功率,将P向左...

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:填空题

车床照明灯的额定电压是36 V,它正常工作时灯丝的电阻是24Ω,则该照明灯正常工作时的电功率是_________W,工作30 min,电流通过灯丝产生的热量是________J.

54 9.72×104 【解析】照明灯正常工作时,消耗的电功率: 工作30 min ,电流通过灯丝产生的热量: 因此,本题正确答案是:54 9.72×104

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:填空题

小明家新买了一个电热水器,刚接入电路,家里的空气开关就断开了。他猜想造成空气开关断开的原因是:①连入电路中的用电器总功率过大:②电热水器或插头处短路。于是他请电工师傅检修后,将空气开关复位,只让电热水器单独工作,家里标有“2000 r/(kW•h)”电能表的转盘3 min内转了l00转,电热水器的功率为______W。小明猜想_____(选填序号)是正确的。(己知电热水器接入电路前,小明家正在使用的用电器的总功率约为3200W,空气开关允许通过的最大电流为40A)

1000 ② 【解析】试题分析:电能表的转盘3min内转了100转,可得转盘1h内可转2000转,正好消耗1kWh的电能,故可知此热水器的电功率为1000W;原电路接入热水器后,总功率为4200W,电路中的总电流约为19A,远远小于允许的最大电流40A,故正确的应是②。

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:填空题

(2017·泰州)如图是练习使用试电笔的两种情形,图_______所示方法是正确的,若电路中插座完好且接线正确,按正确方式使用试电笔,将笔尖插入插座的_______侧插孔,氖管会发光。若按图中错误方式操作,易造成_________(选填“单线触电”或“双线触电”)。

甲 右 单线触电 【解析】试题分析:测电笔的使用方法:使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体,故甲图正确;笔尖接触电线,氖管发光表明接触的是火线,不发光是零线。插座的接法“左零右火”,因此将笔尖插入插座右孔的火线时氖管发光; 单线触电是站在地上,直接或间接接触火线,造成的触电,因此按乙图中操作,当手接触了笔尖的金属体,再去接触火线,易造成单线触电。

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:填空题

一种亮度可调的台灯,其电路如图甲.电源电压为27 V,灯泡的额定电压为24 V,通过灯泡的电流跟其两端电压的关系如图乙.则灯泡的额定功率为________W;调节滑动变阻器,使灯泡的实际功率为3. 6W时,滑动变阻器连入电路的阻值是________Ω.

9.6 50 【解析】由图象可以知道,灯泡两端的电压时,通过灯泡的电流 灯泡的额定功率: 由图象可以知道,当 , 时,灯泡的实际功率为3.6W, 因为串联电路中总电压等于各分电压之和, 因此,本题正确答案是:9.6 50.

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:填空题

如图所示电路,电源电压恒为8V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“6V 3W”字样.若闭合开关,两电表示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻变化,灯L正常工作时,滑动变阻器的功率为 W.为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是 Ω.

1;4Ω~7.2 【解析】试题分析:由电路图可知,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流. (1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据P=UI和串联电路的电流特点求出电路中的电流,利用P=UI求出滑动变阻器消耗的电功率; (2)比较灯泡的额定电流和电流表的量程确定电路中的最大电流,此时滑动变阻器接...

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:作图题

如图所示,S1是光控开关,夜晚自动闭合,白天断开;S2是声控开关,有声音时自动闭合,安静时断开.请将图连接成声光控楼道节能照明电路.

见解析所示 【解析】由题意知,两开关应串联起来共同控制灯泡,让其白天不会发光;而晚上也只在有声音时发光; 同时注意家庭电路中电路的连接要点,即开关接在火线上,据此分析解答,故答案如图所示:

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:实验题

如图所示是探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置.乙图A、B烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同.

(1)图甲可以探究电流产生的热量与通电时间及________大小是否有关;图乙可以用来探究电流产生热量的大小与________是否有关.

(2)图甲中滑动变阻器的作用是_____________________________________________.

(3)在两个实验中都是通过观察________来判断电流产生热量的多少的.

(4)在实验中,某小组的同学发现上述实验有缺陷:在做图乙实验时,改变滑片位置后必须让煤油重新冷却至室温,否则初温不同会对实验造成影响.经过讨论,利用所学的电学知识,设计了如图丙所示的电路(R1=R2>R3),使得甲、乙两实验同时完成,且不必等候煤油冷却,从而大大提高了实验效率.从电路图中我们可知:选择比较R2与________可研究电流产生的热量与电流的关系;选择比较R2与________可研究电流产生的热量与电阻的关系.

电流 电阻 改变电路中的电流 温度计示数变化 R1 R3 【解析】(1)在甲图中,改变滑动变阻器滑片的位置,电路电流随之改变,所以探究的是电流产生热量与通电时间及电路电流大小是否有关; 在乙图中,两只电阻丝串联,所以闭合开关后,通过的电流及通电时间是相同的,所以探究的是电流产生的热量与电阻大小的关系; (2)在甲图中,滑动变阻器的作用是改变通过电热丝的电流; (3)实验中电流产生热量的...

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科目: 来源:苏科版九年级物理第15章《电功和电热》单元巩固练习 题型:实验题

在测额定电压为“2. 5 V”小灯泡电功率的分组实验中:

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_______________.

(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是________.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为__________W.

(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是_______(填“合理”或“不合理”)的,理由:________________________________.

(4)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器接入电路的阻值R变化情况的图像中,正确的是__________.

小灯泡断路 0. 75 不合理 小灯泡在不同的电压下实际功率不同,这样算出的平均功率没有意义 B 【解析】(1)因为小灯泡的额定电压为2. 5 V 所以电压表选择更为精确的3 V 量程,滑动变阻器应该通过改变接入电路的电阻丝绕组的长度来改变接入电阻,所以应该“一上一下”接线,当两端都接在上方时滑动变阻器等于导线,当两端都接在下方时,滑动变阻器等于定值电阻,阻值等于滑动变阻器最大阻值,如图所示...

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同步练习册答案