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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:填空题

天文学中采取一些特殊的距离单位作为天体间的距离单位,光在真空中行进一年所经过的距离称为__________,符号为_________.

1光年 1y 【解析】在天文学中,特别是大尺度的宇宙观察和探究过程中,距离非常大,所以采取一些特殊的距离单位作为天体间的距离单位,光年是其中之一,符号为ly,表示光在真空中行进一年所经过的距离。 故答案为:(1). 1光年 (2). 1y

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:填空题

丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中__________电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是_______________。若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合, 如图乙所示,则此带电小球带______电。

正 失去 同种电荷相排斥 负 【解析】(1)丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.(2)带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.(3)如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了...

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:填空题

比较各选项对应的天体的关系,将各选项的符号填入图中相应圆圈内的横线上.

A.太阳系 B.银河系 C.小行星 D.月球

【解析】我们生活在地球上,地球和其它的共八大行星绕太阳运转,除八大行星,还有许多的小行星围绕太阳运转;月球是我们地球的一颗天然卫星;而太阳只是银河系中的一颗普通恒星;银河系又和邻近的星系组成更大的星系团;而宇宙包括千亿级别的星系,星系团。 故从小到大的级别为:月球、小行星、太阳系、银河系。 故答案为:

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:填空题

有A、B、C三个带电小球,如果小球A带正电,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B带________(正/负)电,小球C带________(正/负)电.

正 负 【解析】根据电荷间的作用规律进行解答。 如果小球A带正电,小球B排斥小球A,因为同种电荷相互排斥,所以B带正电; 小球C吸引小球B,因为异种电荷相互吸引,所以C带负电。 故答案为:(1). 正 (2). 负

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:实验题

如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合.

(1)实验现象:__________________________________________.

(2)实验结论:__________________________________________.

(3)这个实验的现象__________(能/不能)作为分子运动的证据.

水和酒精混合后总体积变小 分子间有空隙 不能 【解析】物质由分子组成,分子在不停地运动,且分子间有空隙。 所以水和酒精充分混合后,因为分子间有空隙,所以能看到总体积变小的实验现象。 因为实验中堵住管口,上下颠倒几次,即采用了外力使两种液体混合均匀,所以不能作为分子运动的证据。 故答案为: (1). 水和酒精混合后总体积变小 (2). 分子间有空隙 (3). 不能

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:实验题

阅读短文,回答问题.

学习了分子的有关知识之后,小王等几个同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?

在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:

①分子运动快慢与温度没有关系;

②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高,分子运动越快;

为了研究猜想①是否正确,小王等几个同学进行了如下实验:

如图,取来相同的两只烧杯,在其中加入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.

(1)通过实验得出的结沦是___________________________________________.

(2)实验过程中,用相同的烧杯加入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是___________.

(3)实验过程中_______(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水,原因是_________________________________________________________________________________.

(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解.

(5)请你将上面的实验改进成能研究“分子运动的快慢与物质的种类是否有关”的实验.

①实验方法:___________________________________________________________________;

②实验注意点:_________________________________________________________.

温度越高,分子运动越剧烈(越快) 控制变量法 不能 即使分子不运动,通过搅动杯中的水,电能使水的颜色发生变化 温度升高使花分泌出的芳香油分子运动加快 向水中滴入一滴红墨水,向酒精中滴入一滴染红的酒精,观察、比较水和酒精颜色变化的快慢 水和酒精的温度相同 【解析】(1)根据题意,实验可以得出分子运动与温度有关,且温度越高,分子运动越剧烈的结论。 (2)实验过程中,控制加入烧杯的水的质量相...

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:简答题

将一块方糖磨成粉慢慢地加入满满的一杯水里,糖不见了,水变甜了,可是水却没有溢出杯子.根据上述现象,试做出合理的解释.

没有经过搅拌,水就变甜了,说明分子在永不停息地做无规则运动;糖加到水中,水没有溢出,即糖水的体积小于水和糖的总体积,说明组成物质的分子间有空隙 【解析】运用分子运动论进行解释。 糖粉放入水中变没有了,融化在了水中,水变甜,是分子运动的结果; 因为分子间存在着空隙,是糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,总体积变小,所以糖放入后水没有溢出。 故答案为:没有经过搅拌,水就变...

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:简答题

请解释“煮不熟,嚼不烂”中的物理学道理.

固体食物分子排列十分紧密,分子间有强大的作用力,食物煮熟的过程从物理学角度来讲是改变固体食物分子间作用力的过程,经验告诉我们,食物煮得越熟,分子间作用力越弱,越容易嚼烂 【解析】此问题的解答关键是知道,煮熟的含义,从物理角度看食物高温煮熟的过程改变的是食物分子间的作用力的大小的过程,即食物煮熟后,分子间的作用减小,所以就更容易嚼烂; 而不煮熟的话,分子间作用力大,所以牙齿的咀嚼作用难以...

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:综合题

把下列研究微观粒子进程中的重大成就和与之相关的科学家用线连接起来.

卢瑟福 发现了中子

盖尔曼 提出了原子的行星模型

汤姆生 实验证明了原子是可分的

查德威克 质子和中子是由夸克组成的

【解析】卢瑟福提出了原子的核式结构模型; 汤姆生发现了电子,从而发现原子是可以再分的; 查德威克发现了中子; 盖尔曼发现夸克。 故答案为:

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科目: 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:综合题

阅读短文,回答问题.

据测算,天王星和海王星的中间层温度可能在几千度以上,那里的压力可能达到地球大气压的20万倍,而那里含有大量的碳,在这样的条件下,碳就可能转变成为金刚石.由此看来在地球上很贵重的东西,在其他星球上俯拾皆是,而在地球上见多不怪的东西,可能是别的星球上的稀罕之物.

(1)天王星和海王星及其他一切天体都是由________组成的.

(2)组成天王星和海王星的物质是_________,天王星和海王星的中间层的压力可能达到地球大气压的20万倍.温度可能在几千度以上,在这样的条件下,_______就可能转变成为_________.

(3)通过阅读短文.你获得了哪些信息?写出两条来.

物质 碳 碳 金刚石 天王星和海王星上有大量的碳 海王星和天王星的中间层的温度可能在几千度以上 【解析】(1)天王星和海王星及其他一切天体都是由物质组成的,即一切物体都由物质组成。 (2)根据短文可知,组成天王星和海王星的物质是碳,天王星和海王星的中间层的压力可能达到地球大气压的20万倍.温度可能在几千度以上,在高温、高压的条件下,碳能够转变成为金刚石。 (3)通过阅读短文.可获...

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同步练习册答案