湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2 cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为_______cm2（不满一格的以半格计）。一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为_______m．

369 1.89 【解析】s＝3 cm×3 cm×（30+22÷2）＝369 cm2；h＝3 cm×9×7＝189 cm＝1.89 m．

感知身边的物理--下列各过程经历的时间最接近1s的是（　　）

A. 人体心脏跳动一次 B. 人正常呼吸一次

C. 人打一次哈欠 D. 人正常步行10m

A 【解析】人体心脏一分钟跳动60-100次，因此跳动一次大约需要1s左右，A符合题意；人正常呼吸一次，大约用时3s左右，B不符合题意；打一次哈欠经历的时间在3s～5s，C不符合题意；人正常步行1m经历的时间约1s．D不符合题意，故选A．

下列对一些常见物体的估测最恰当的是（ ）

A. 中学生课桌高度约80 cm B. 物理课本长度约50 cm

C. 学校教室的长度约20 m D. 学生用笔直径约4 cm

A 【解析】中学生用的普通课桌高度一般在0.8 m上下，故A项正确；物理课本的长度约为26 cm，故B项错；学校教室的长度一般约8?12 m，20m显然太长，故C项错；学生用笔的直径一般在5?7mm，4 cm显然太粗，故D项错。本题答案为A。

如图所示，是用刻度尺测量一木块长度的示意图，下列所记录的测量结果中，正确的是( )

A. 7.25 cm

B. 2.25 cm?

C. 2.3 cm

D. 2.251 cm

B 【解析】有些同学对于刻度尺的读数不明确，导致在读数的过程中没有估读或估读不正确而导致错误。根据图中可以看出在使用刻度尺测量物体的长度时，没有从零刻度线开始，而是对应于5cm开始；此刻度尺的最小分度值是1 mm，所以读物体的长度时，应该读到最小分度值的下一位，从图中可以明确此时物体的精确值为22 mm，估读值是0.5 mm左右。故物体的长度等于物体的精确值加上估读值，为22.5 mm即2....

某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（　　）

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

C 【解析】从题干中提供数据可知，12.75 cm与其它数据相差较大，所以12.75 cm是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为： . 故选C．

2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）

A. 2.5 μm=2.5 μm×10?6 m

B. 2.5 μm=2.5×10?5 dm

C. 2.5 μm=2.5×10?6 cm

D. 2.5 μm=2.5×10?9 m

B 【解析】∵1μm＝10?6m，∴2.5μm＝2.5×10?6m．但不等于2.5μm×10?6m，A选项错误，D选项错误；∵1μm＝10?5dm，∴2.5μm＝2.5×10?5dm．B选项正确；∵1μm＝10?4cm，∴2.5μm＝2.5×10?4cm．C选项错误。故选B。

（1）0.25 km＝________m＝_______cm；（2）75μm＝_______mm＝_______nm

250 2.5×104 0.075 7.5×104 【解析】1km＝1000m所以0.25km＝0.25＝250＝2.5mm 75μm＝75mm＝0.075mm＝0.075nm＝7.5mm

摩擦生热的过程，实质上是__________能转化为_________能的过程．

机械 内 【解析】摩擦生热的现象是两个物体之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小，内能增加． 故答案为：机械；内．

用火钳捅火炉时，由于炉火向火钳进行________，使火钳的温度______、________增大；锯木头时，锯条会变热，这是由于锯条与木头________做功，使锯条的内能_______，温度______．概括起来说，_________这两种方法都可以改变物体的内能．

热传递 升高 内能 克服摩擦 增大 升高 做功和热传递 【解析】①捅火炉时，高温的炉火和低温的火钳之间发生热传递，使得火钳的温度升高，内能增加； ②锯木头时，锯条发热是锯条与木头间摩擦力做功，机械能转化成内能，锯条内能增大，温度升高； 由此可见，做功和热传递这两种方式都可以改变物体的内能． 故答案为： (1). 热传递 (2). 升高 (3). 内能 (4). 克服摩擦 (...

压缩气体时，气体的内能会________；气体膨胀时，气体的内能会_________．

增大 减小 【解析】当把活塞迅速压下去后，活塞压缩气体做功，气体的内能增加，温度也会随之升高；气体膨胀时，使气体自身的内能减少，温度降低； 故答案为：(1). 增大 (2). 减小