科目: 来源:人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量(二) 课后练习及详解 题型:填空题
用毫米刻度尺测量一个很细的、均匀的铜丝的直径时,可将细铜丝拉直并______地绕在一根圆铅笔上,然后用刻度尺测出n圈的总长度,最后用此总长度除以______,可得出该细铜丝的直径。
紧密 n 【解析】测量方法:找一支圆铅笔,把细铜丝捋直,将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n,用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L,再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量(二) 课后练习及详解 题型:填空题
图中机械秒表的示数是______s。
32 【解析】在秒表的中间表盘上,1 min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5 min,指针在“0”和“1”过中间刻度,所以分针指示的时间为0.5 min=30 s;在秒表的大表盘上,1 s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1 s,指针在2 处,所以秒针指示的时间为2 s,即秒表的读数为30 s+2 s=32 s.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量(二) 课后练习及详解 题型:填空题
如图所示,甲、乙是两种常用的测量时间的工具,其中甲表叫停表,它的分度值是_______,指针走一周的最大读数是______;图中乙表叫钟表,它的分度值是________,指针走一周的最大读数是_______。若体育课上要测量跑200米的时间,应用_______表;要观测一集连续剧的时间应用_____表。
1s 60min 1min 12h 甲 乙 【解析】由图知:甲表大表盘分度值是1s,最大读数是60s;小表盘分度值是5min,指针走一周的最大读数是60min,测量的准确程度较高,所以在体育课上要测量200m跑的时间,应用此表。乙表叫钟表,分度值是1min,指针走一周最大读数是12h;测量一集连续剧的时间,选择钟表即可。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量(二) 课后练习及详解 题型:简答题
有一次国王问阿凡提:“人们都说你智慧过人,那么,你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗?”阿凡提沉思了一下,然后一本正经地说:“如果桶跟这个池塘一样大的话,那就只有一桶水;如果桶有池塘的一半大的话,那么就有两桶水;如果这个桶只有池塘的十分之一大,那就有十桶水……”国王听后拍手喊:“你真聪明!”。
从这个故事中可以看出,阿凡提抓住可以人为地确定桶的大小作为测量标准这一突破,从而以“狡辩”战胜了国王的刁难,从这个故事中你能得到什么启示?
无论要测出什么量,都要先确定一个标准(即确定出单位),由此可见,在长度、体积、时间等的测量中确定出国际单位是多么重要。 【解析】从题意中分析,此题的核心是“以什么为单位”的问题,为了不给别人留下“阿凡提”那样“狡辩”的机会,记录数据一定要注明单位。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量(二) 课后练习及详解 题型:简答题
传说有一胖一瘦的两位大臣,各自用自己的腰围做标准,测量同一块布的长度,瘦子说13围,胖子说7围,两人争执不下。请想一想,他们争吵的根本原因是什么?你从中想到了什么?
根本原因是选择的“尺”的标准不同 从中想到了:测量物体时,度量标准要统一。 【解析】一胖一瘦两位大臣各用自己的腰围做标准,测量同一段布的长度,由于选择的“尺”的标准不同,所以结果不同。故答案为:测量物体时,度量标准要统一。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢(一) 课后练习 题型:单选题
小丽和小雨进行跑步比赛,他们讨论比赛方案。小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜”。小雨说:“我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜”。对他们所说的方案,你认为( )
A. 只有小丽的方案可行 B. 只有小雨的方案可行
C. 两个方案都可行 D. 两个方案都不行
C 【解析】比较物体运动快慢的方法有两种:一是相同路程比时间,时间短的运动快; 二是相同时间比路程,路程长的运动快。所以小丽和小雨的方案都是可行的。 故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢(一) 课后练习 题型:填空题
如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景,三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间.从图可以判断出运动员________跑的最快。(选填“甲”、“乙”或“丙”)
乙 【解析】由题目中三块表的示数可知,甲、乙、丙三人运动的时间相同,而乙通过的路程最长,所以乙运动的最快。 故答案为:乙查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢(一) 课后练习 题型:单选题
自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”文中所描写船的平均速度约为( )
A. 5km/h
B. 50km/h
C. 100km/h
D. 150km/h
B 【解析】船行驶的路程, 船行驶的时间, 因此船行驶的速度, 故选 B。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢(一) 课后练习 题型:单选题
生活中我们常用一些成语来描述物体的运动,下列成语中描述路程的是 ( )
A. 风驰电掣 B. 疾如雷电 C. 一箭之遥 D. 蜗行牛步
C 【解析】路程表示物体实际运动轨迹的长度。 选项中风驰电掣,疾如雷电,表示物体的运动较快,蜗行牛步表示物体的运动较慢,都是速度的描述,而一箭之遥表示两点的距离,故C符合题意。 故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢(一) 课后练习 题型:单选题
下列运动速度中最接近真实情况的是( )
A. 自行车:30 m/s B. 人:1.2 m/s
C. 火车:15 0m/s D. 汽车:100 m/s
B 【解析】自行车的速度大约是5m/s,故A不符合实际; 人步行的速度大约是1.2 m/s,故B符合实际; 火车的速度大约是150 km/h,故C不符合实际; 汽车的速度大约是100 km/h,故D不符合实际。 故选B.查看答案和解析>>
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