科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:单选题
关于热机,下列说法中正确的是
A. 做功冲程的能量转化是机械能转化为内能
B. 改进技术,可以使热机的效率达到100%
C. 用水循环来降低热机的温度,主要是利用水比热容较大的特性
D. 热机的大量使用不会造成环境污染
C 【解析】解答:A. 热机的做功冲程利用高温高压的气体推动活塞运动,获得机械能,将内能转化为机械能,所以A是错误的;B. 使用热机不可避免的要克服机器部件摩擦做额外功,效率不可能达到100%,所以B是错误的;C. 水的比热容比较大,在升高相同的温度需要吸收更多的热量,所以C是正确的;D. 热机的大量使用会造成环境污染,所以D是错误的。 点睛 :(1)利用内能做功的机器叫做热机,做功冲...查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:单选题
今年五一,吴力在父母的协助下,从早上8:00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量,如图是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线.据图可以判断( )
A. 实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较大
B. 实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较小
C. 实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较大
D. 实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较小
C 【解析】【解析】 水池的水和陆地在同样吸放热条件下,因为水的比热容大,温度变化小,所以温度变化较小的虚线是水温的图线. 故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:单选题
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
D 【解析】解答:A. 已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等。由图象可以看出:在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式c=知,甲液体比热较小。故A错误;B. 由图象可以看出:升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲需要的热量少。故B错误;C. 加热时间相同,两种液体吸收的热量相同。故C错误;D. 由图象知:加热相同的时间,甲液体温度升高的程度大于乙液体。故D正...查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:填空题
如图所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过____________的方式改变了物体的__________能.
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科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:填空题
炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着 ________。冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着_________。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将__________。
减小 增大 不变 【解析】解答:物体内能的大小和温度有关,温度降低内能减小,温度升高内能增加;将冰块从一楼移到四楼,冰块的温度、质量和状态都没改变,所以内能不变。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:填空题
水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.隐含的物理知识是,水的______较大.气温降低时,水能______(选填“放出”或“吸收”)较多的______(选填“温度”、 “内能”或“热量”).
比热容 放出 热量 【解析】试题分析:水的比热容较大,在气温降低时,水放出的热量较多,可防止秧苗被冻坏。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:填空题
如图所示实验中,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的 能转化成为塞子的 能.
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科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:填空题
氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.1kg氢气可以放出_____J的热量,这些热量可以使100kg水温度从20℃升高到_____℃.作为燃料,氢气燃烧后的生成物仅为水,和煤炭相比具有_____的特点.[水的比热容为4.2×103J/(kg﹒℃)]
1.43×107 54 无污染(清洁) 【解析】解答:0.1kg的氢气完全燃烧放出的热量:Q放=mq=0.1kg×14.3×107J/kg=1.43×107J, 由题知,水吸收的热量Q吸=Q放=1.43×107J,水升高的温度:△t=≈34℃,水的末温为:t=20℃+34℃=54℃;由于氢气的燃烧产物是水,所以氢气的优点为无污染.查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:填空题
在忽略热传递的情况下,对物体做功,物体的内能_____.物体对外做功,物体的内能_______.如果热传递只在甲、乙二物体之间进行,当甲物体的内能增加40J,则乙物体的内能一定__________。
增大 减小 减少40 J 【解析】解答:改变物体内能方式:做功。对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减小。根据能量守恒定律可知当甲物体的内能增加40J,则乙物体的内能一定减少40 J。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理:第十三章 内能与热机单元测试卷 题型:实验题
某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据:
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高的温度相同时,吸收热量的多少与物质的_________有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以初步得出的结论是:____________________________________________________________________。
质量 质量相同的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的(加热的时间是不同的) 【解析】解答:(1)第1、2次或第3、4次实验数据,物质的种类和升高温度相同,而物质的质量不同,加热时间也不同,即吸收热量的多少不同,可得同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关。(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可知物质的质量相等,升高的温度相同,而物质吸收的热量不同,因此可以得出...查看答案和解析>>
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