相关习题
 0  192924  192932  192938  192942  192948  192950  192954  192960  192962  192968  192974  192978  192980  192984  192990  192992  192998  193002  193004  193008  193010  193014  193016  193018  193019  193020  193022  193023  193024  193026  193028  193032  193034  193038  193040  193044  193050  193052  193058  193062  193064  193068  193074  193080  193082  193088  193092  193094  193100  193104  193110  193118  235360 

科目: 来源:人教版2018届八年级物理上册第五章第四节 眼睛和眼镜 课后练习题 题型:计算题

100度眼镜片,它的焦距是_________,它的焦度是___________。

1 m 1 m-1 【解析】焦距: . 焦度: .

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版2018届八年级物理上册第五章第四节 眼睛和眼镜 课后练习题 题型:计算题

-300度和+200度的眼镜片,哪个是远视镜片?它的焦度是多少?焦距是多少?

+200度属于远视镜片;它的焦度是2 m-1;焦距是0.5 m。 【解析】属于近视镜片的是-300度,属于远视镜片的是+200度.焦距: . 焦度: .

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:填空题

有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷,外科医生路易斯•朱林做了一个实验:用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁。1938年前后,哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面,该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音,结果该仪器的里传来了“啪哧,喀嚓 ……”的声音。以上实验说明蝙蝠是利用___________(填“眼睛”或“耳朵”)来感知东西的。我们知道人耳是听不见超声波的,除了超声波,还有__________人耳也听不到。

耳朵 次声波 【解析】由实验中用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁,可知蝙蝠是利用耳朵来感知东西的;人耳只能听到20﹣20000 Hz的声音,除了超声波,低于20Hz的声音叫做次声波,因为它们已低于人类听觉的下限,人耳也听不到。

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:填空题

“5•7”空难发生后,搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸,实际上这是利用 来测距定位的,同时也说明 可以传声.

回声,液体 【解析】 试题分析:(1)回声是声音在传播过程中遇到障碍物,被反射回来的现象,其应用:回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等. (2)固体、液体、气体都能传播声音. 【解析】 搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸时,让声音从海面发出,经坠入大海中的飞机残骸反射后,返回海面,记录接收到回声的时间,利用速度公式可以求出飞机残骸在大海内的深度和位置,同时搜救人...

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题

下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是(  )

A. 声呐探测鱼群

B. 超声波探伤仪检查金属内部结构

C. 彩超检查胎儿的发育情况

D. 超声波加湿器把自来水打碎成雾状

D 【解析】利用声呐探测鱼群,属于利用声音传递信息;A错误;超声波探伤仪检查金属内部结构,属于利用声音传递信息;B错误;彩超检查胎儿的发育情况,属于利用声音传递信息;C错误;超声波加湿器把自来水打碎成雾状,属于利用声音传递能量;D正确。故选D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:填空题

悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,当参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递

能量 【解析】 试题分析:声音能够传递信息和能量,声音能使金属球摆动,说明声音能传递能量。

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题

以下各项中属于声音可以传递信息的是(  )

①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;②声纳捕鱼;③超声波碎石

④B超探病;⑤用声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。

A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ①②④⑥

D 【解析】①雷声是下雨的信息,说明声音可以传递信息;②用声呐可以探测鱼群的信息,说明声音可以传递信息;③医生用超声振动除去人体内结石。说明声音能传递能量;④B超是利用超声波,可以获得人体内是否有疾病的信息,说明声音能传递信息;⑤清洗眼镜片是利用声音传递能量的特点来完成工作的,说明声音可以传递能量;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况,说明声音能传递信息。故选D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题

下列事例能说明声音能传递信息的是(  )

A. 军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中

B. 在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒

C. 外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石

D. 用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏

D 【解析】声波枪杀人、用超声波给牛奶消毒、利用超声波振动除去病人体内的结石都是利用声波传递能量;用手拍西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏是利用声音传递信息。故选D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题

下列现象中与回声现象无关的是(  )

A. 在室内谈话比在操场里听起来响亮

B. 蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫

C. 船只利用“声呐”测定距冰山的距离

D. 雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声

D 【解析】在教室内说话,说话的声音传到墙壁上又反射回来,时间差太短,我们不能分辨出回声与原声,我们听到的是回声与原声的混合,因此我们听到的响亮;在空旷的场合我们说话,声音传播出去,周围没有高大的建筑物,声音不能反射回来,我们听到的只是原声,因此听起来就没有室内响亮.此选项与回声有关,A不符合题意;蝙蝠是利用超声波的回声来捕捉蚊虫。此选项与回声有关,B不符合题意;船只利用“声呐”测冰山的距离...

查看答案和解析>>

科目: 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题

坐在教室里面听老师上课,听不到回声,其原因是…( )

A. 老师说话的声音太小了

B. 老师的回声与原声混在一起,加强了原声

C. 教室里安静,老师说话的声音太大

D. 声音传播太快了,使回声太小听不到了

B 【解析】听到回声的条件是回声与原声的间隔0.1s以上,发声体与障碍物之间的距离为17米以上,人才能听到回声;在教室里老师的回声和原声混在一起,加强了原声,因此听不到回声。故选B。 考查了听到回声的条件。

查看答案和解析>>

同步练习册答案