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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:计算题

某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为 G 1 的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度 υ 平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为 G 2 的货箱,使货箱仍以速度 υ 平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N; G 1 ∶ G 2 =3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;

(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

3600N; 【解析】【解析】 两工人拉起货箱时,货箱和动滑轮受力如图9甲所示; 工人甲、乙受力如图9乙所示。 (受力分析图)…………………………1分 (1)8F1=2G动+G1 ① N甲+F1=G甲 ② N乙+F1=G乙 ③ ……………1分 ==④ 解得:F1=4G甲-3G乙 =4×650N-3×700N =500N ……………1分 ...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:实验题

如图,两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块,该实验是探究动能与 的关系,通过比较 比较动能大小,木块因受到 最终静止。

速度 木块移动的距离 摩擦力 【解析】试题分析:将两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,使得它们的质量相同,而到达水平面的初速度不相等,这是探究动能的大小与速度的关系。通过比较木块移动的距离,比较动能的大小。木块最终静止,是因为受到地面对它的摩擦力。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:实验题

如图甲所示,是设计的“探究小球的重力势能大小与哪些因素有关“的实验装置。其中AB是四分之一光滑圆弧轨道,BC是粗糙的水平面,木块初始静止在B点,让小球从距水平面高h处由静止释放,小球刚好能沿着过A点的切线方向进入圆弧轨轨道,然后与木块发生碰撞,木块运动一段距离后最终停下来。小球可认为是光滑的,如图乙所示,是实验过程中的三个步骤,其中小球质量m1<m2=m3,小球由静止释放的位置距水平面的高度h1=h2<h3。

(1)在小球由静止释放到即将与木块碰撞的过程中,小球的重力势能转化为小球的______。

(2)通过观察____________来比较小球的重力势能的大小。

(3)歩骤一、歩骤二是探究小球的重力势能大小与______关系。

(4)步骤二、步骤三是探究小球的重力势能大小与______的关系。

动能 木块移动的距离 小球的质量 小球的高度 【解析】试题分析:(1)图甲中将小球从图示位置由静止释放,小球的速度由零逐渐变大,则小球的动能逐渐增大,小球的高度逐渐减小则重力势能逐渐减小,小球的重力势能转化为小球的动能.(2)该实验利用了转化法,通过木块移动的距离大小反映小球重力势能的大小.(3)比较歩骤一、歩骤二可以看出小球释放的高度相同,小球的质量不同,木块移动的距离不同,由控制变量法可...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:实验题

在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时,小雨提出了如下猜想:

猜想一:物体的重力势能可能与物体的质量有关;

猜想二:物体的重力势能可能与物体所在的高度有关。

为此他设计了如图甲所示的实验装置。将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处(塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦);其他器材还有:刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒(如图乙所示)

请你帮助小雨回答下列问题:

(1)探究“猜想一”时,应使用质量 (选填“相同”或“不同”)的钩码从 (选填“相同”或“不同”)的高度在玻璃管内由静止下落,去冲击O点的泡沫塑料块,然后用刻度尺分别测量 ;从而比较出重力势能的大小。

(2)设计探究“猜想二”的记录实验数据的表格。

(1)不同;相同;每次泡沫块下移的距离 (2)钩码质量m= g 实验次数 钩码下落的高度h/cm 泡沫块下移的距离s/cm 1 2 3 【解析】(1)探究“猜想一”时,物体的重力势能可能与物体的质量是否有关,保持质量不相等;高度要相等,用刻度尺测量泡沫下移的距离;(2)探究“猜想二” 物体的...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,用F为40N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑轮组的机械效率是 ,拉力的功率是 __________W。

75%@ 48 【解析】(1)摩擦力f=0.3G=0.3×300N=90N,滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=×100%=75%;(2)拉力移动速度v=3v物=3×0.4m/s=1.2m/s,拉力的功率P==Fv=40N×1.2m/s=48W。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,滚摆从一定高度释放后,反复地上升和下降,其每次上升的最大高度都在逐渐减小,最终停止运动.在下降过程中,滚摆的动能逐渐 .滚摆每次上升的最大重力势能逐渐 .从放开滚摆到停止运动过程中,能量 (守恒/不守恒).

增大 减小 守恒 【解析】 试题分析:滚摆在下降过程中,重力势能逐渐转化为动能,动能增大,重力势能减小;滚摆每次上升过程中质量不变,上升的最大高度不断减小,重力势能不断减小;从放开滚摆到停止运动过程中,动能和势能在不断转化,由于滚摆和空气之间存在摩擦,机械能要转化为内能,机械能减小,但在能量转化过程中,能量总量不变,即能量守恒。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

今年6月4日,中国金花李娜首获大满贯法网女子单打冠军,激励了无数中国人。如图是她击球的一个瞬间,在网球与球拍接触过程中,发生了______能和____能的相互转化。

动 弹性势

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下.在从a到b的过程中,重力做功为 J;在整个运动过程中机械能 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)

0.196;变小 【解析】 试题分析:(1)求出小球从a处到b处下降的高度h,利用W=Gh=mgh求重力做功; (2)在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械转化为内能. 【解析】 (1)由图知,从a处到b处下降的高度:h=50cm=0.5m, 重力做功:W=Gh=mgh=40×10﹣3kg×9.8N/kg×0.5m=0.196J; (2)在整个运动过...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

物体在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,则拉力做的功为_________焦,功率为________瓦;若物体重20牛,则重力对物体做的功为_______焦。

10 1 0。 【解析】(1)拉力做的功:W=Fs=5N×2m=10J,拉力做功功率:P==1W,(2)∵物体在重力的方向上没有移动距离,∴重力对物体做功为0.

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能 ______,重力势能 ______。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

减小 减小 【解析】运动员在降落过程中,质量不变,受到阻力作用,速度越来越小,直到为0,动能减小;高度减小,重力势能减小。

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同步练习册答案