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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:单选题

把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深.这个现象说明()

A. 固体分子在不停地运动

B. 温度越高,固体分子运动越剧烈

C. 固体分子之间存在着引力和斥力

D. 固体分子之间只有引力,没有斥力

A 【解析】试题分析:本题考查扩散现象,互相渗入说明分子在不停地运动,A正确;由于是室温下放置,温度不变,所以B错误;本题中的现象与分子之间的作用力无关,所以C、D都错;应选A。

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:单选题

密封的烧瓶中装有某种气体,如图甲所示,图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图乙所示,其中正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后,瓶子里的气体减少,由于气体具有流动性,分子间的作用力很小,因此下面的气体分子会向上运动,充满整个瓶子。故选D.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:单选题

关于宇宙,下列认识正确的是( )

A. 宇宙是以地球为中心的天体

B. 宇宙就是指天体中的银河系

C. 宇宙只包括太阳系和银河系

D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统

D 【解析】由于古代入类的认识能力有限,故认为地球是宇宙的中心,所有星球绕地球转动;后来哥白尼提出了日心说,认为太阳才是宇宙的中心;而随着人类对宇宙的认识,现在普遍认为宇宙是一个有层次的天体结构系统,银河系只是其中的一部分.故选D.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:单选题

建立物理模型是科学探究中的重要方法,物理模型是在一些事实的基础上,经过想象、类比等论证提出的,下列关于物理模型的说法正确的是( )

A. 这样建立的模型一定是正确的

B. 这样建立的模型一定是不正确的

C. 这样建立的模型还需要实践检验

D. 这样建立的模型不需要实践检验

C 【解析】物理模型是在一些事实的基础上,经过想象、类比等论证提出的,模型的建立,能够化繁为简,直观、简单,体现事物的本质特征,但任何一个模型的建立,不能保证一定是正确的,还必须应用于实践,接受实践的检验。故选C.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:填空题

请在图中填写太阳系、银河系、宇宙,使其能正确反映三者之间的大小关系。

【解析】在宇宙、天王星、太阳系和银河系中,宇宙最大包含了银河系,而银河系又包含了太阳系,故答案如图:

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:简答题

日常生活中用白乳胶粘木制家具,要让乳胶变干后,才能粘得牢,试用分子运动的知识加以解释。

乳胶变干后,由液体变为固体,分子之间的距离减小,分子之间的引力随之增大,粘得才会牢固。 【解析】乳胶变干后,由液体变为固体,分子之间的距离减小,乳胶和木材分子,乳胶和乳胶分子之间的引力都随之增大,粘固才会牢固 思路分析:要解答本题需掌握:固体分子间距离大于液体分子间距离,大于气体分子间距离.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:实验题

某同学进行了下面的实验:

(1)用素描笔在纸上画一笔,再用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,可以看到笔画是由许许多多黑色的小颗粒组成的。

(2)将高锰酸钾颗粒放入水中,可以看到高锰酸钾混入水中,一会儿,整杯水都变红了。

(3)向一端封闭的玻璃管中注入水到一半的位置,再注入酒精至满,然后封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使酒精和水充分混合,观察液面的位置会发现,混合后水和酒精的总体积小于混合前水与酒精的体积之和。

以下是关于物质微观结构的三种模型:

模型1:物质由微小的颗粒组成,各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体。

模型2:物质由微小颗粒组成,颗粒之间有空隙。

模型3:固体是由微小颗粒组成的,液体是连成一片的,固体颗粒可以挤进液体中。

对于上面每一个实验,你认为哪种模型能够解释观察到的现象?请分别做出选择,并予以解释说明。

实验(1)选择模型1。因为看起来连续的笔迹,用放大镜可以看到是由许许多多的小颗粒组成的,这些颗粒紧紧靠在一起,就是我们平常看到的连续的物体,我们平常看到的物体是连续的,是由于眼睛的分辨力不足。实验(2)选择模型3。将高锰酸钾颗粒放入水中,可以看到一会儿,整杯水都变红了,这说明高锰酸钾分子进入到水分子之间,同样水分子也进入高锰酸钾分子之间,可以互相进入,这也说明物质是由一些运动的微小颗粒组成的。实验...

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:填空题

用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散现象,装二氧化氮气体的应是___(选填“A”或“B”)瓶。根据______现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子___________。若实验温度分别为①0℃、②4℃、③20℃、④30℃,则在________(填序号)温度下气体扩散最快。

B A瓶中气体变为红棕色,B瓶中的红棕色变浅 在永不停息地做无规则运动 ④ 【解析】试题分析:分子在永不停息地做无规则运动,运动速度和温度有关,温度越高速度越快. 【解析】 二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大.如果将两个瓶口对在一起,则二氧化氮气体分子会向空气中运动,所以B瓶内的气体颜色会变淡,A瓶内的气体颜色会变红.而且温度越高,运动速度越快. 故选B,B瓶内红...

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:实验题

在学习了分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:

①分子运动快慢与物质的温度有关;

②分子运动快慢与物质的种类有关;

……

为了研究猜想①是否正确,小明和其他同学进行了如下实验:如图所示,取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。

他们通过分析、归纳、总结得出:分子运动快慢与物质的温度有关。

(1)小明同学提出的问题是____________?实验中观察到的现象是____________________________,得到的结论是________________________________________________________。

(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。这里运用的研究方法是______________________。

(3)做这个实验时,______________(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是________________。

分子运动快慢是否与物质的温度有关 热水杯中的颜色变化得快 温度越高,分子的无规则运动越剧烈(或分子运动快慢与物质的温度有关) 控制变量法 不能 搅拌会加快墨水的扩散速度,影响观测的结果 【解析】(1)小明同学提出的问题是分子运动快慢是否与物质的温度有关,实验中观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快,说明温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快; (2)水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响,...

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科目: 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:综合题

如图所示是太阳、地球和月亮的分布图。请回答:

(1)地球是太阳的______星,月亮是地球的______星。

(2)太阳到地球的距离为1.5×108km,太阳光传播到地球需要多少秒?美国研制的代号为X-43A的新型无人机是世界上速度最快的飞机,其速度为声速的10倍,假设新型无人机以这个速度飞行,从地球到太阳需要多少年______?(结果保留一位小数)请你对这种飞行方式的可行性谈一下自己的看法_________。

行 卫 500s 1.4年 无人机携带的燃料有限,且不便于补充。 【解析】(1)地球是太阳的行星,月亮是地球的卫星;(2)太阳光传播到地球的时间:t= =500s,声音在空气中的速度是340m/s,飞机的速度v=10×340m/s=3400m/s,飞机从地球到太阳的时间:t1= =44117600s≈1.4年,这些飞行方式不可行,飞机携带的燃料有限,且不便于补充,真空中燃料不能燃烧。

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同步练习册答案