如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离sAB＝_______cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝____cm/s。

(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_________。

(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_______________由静止开始下滑。

(4)vBC__________(选填“＞”“＜”或“＝”)vAC。

40.0 25.0 小 同一位置 ＞ 【解析】试题分析：实验中，斜面应选择较小坡度，物体由静止释放运动到C点用时较长，方便测量时间。 （1）小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s， 小车通过AB段的平均速度： ； （2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小； （3）实验中应多次测量，应...

一物体从甲地到乙地，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，试推导该物体全程的平均速度为v＝。

见解析所示 【解析】试题分析：假设路程为2s，则前一半路程为s，后一半路程也为s，先根据速度公式的推导式算出前一半路程和后一半路程的时间，最后利用平均速度等于总路程除以总时间得出． 证明：设从甲地到乙地的路程为2s， ∵v=， ∴此人前一半路程用时 t1=，后一半路程用时t2=， ∴此人从甲地到乙地的平均速度： v====．

小明同学从梅城镇乘车去天柱山游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：

(1)该车的速度是多少？

(2)该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到天柱山至少需要多少小时？

(1) 60km/h；(2) 0.15h。 【解析】（1）由图甲可知该车的行驶速度为v=60km/h； （2）由图乙可知，从交通标志牌到天柱山的路程为s=9km，据，故从交通标志牌处到天柱山的时间为． 答：（1）该车的速度是60km/h； （2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到天柱山至少需要0.15小时．

张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：

（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？

（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？

（1）45km (2) 62.5km/h 【解析】试题分析：（1）汽车从广州到三水的路程：s1=v1t1=90km/h×0．5h=45km； （2）汽车从三水到肇庆的路程： s2=v2t2=80km/h×1h=80km，总路程：s=s1+s2=45km+80km=125km， 行驶的总时间：t=t1+t3+t2=0．5h+0．5h+1h=2h， 平均速度： 答：...

考试钟声敲响后，同学们开始答题．钟声是由钟 产生的，钟声通过 传到同学们的耳朵．

振动；空气 【解析】试题分析：声音是由物体的振动产生的，钟声也是由振动产生的；声音的传播需要介质，空气可以传声，钟声是通过空气传到同学们的耳朵的。答案：振动 空气

如图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_________可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用声音可以传递__________。

固体 信息 【解析】电动机内部产生的声音可通过螺丝刀传到工人的耳朵中，说明固体可以传播声音；根据声音的不同可判断出内部是否出现了问题，说明声音可以传递信息。

超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的________，同时说明声波可以传递________．

噪声 能量 【解析】试题分析：声音能传播信息和能量；战斗机能把居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的噪声，噪声可以传播较大的能量。

噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是从_________减弱噪声。在考试过程中，假如考场旁边有歌厅正在传出摇滚乐队演奏的声音，这________(选填“属于”或“不属于”)噪声。

声源处 属于 【解析】“轻手轻脚过楼道”是在声源减弱噪声，考试过程中，假如考场旁边有歌厅正在传出摇滚乐队演奏的声音影响学生考试所以属于噪声。

学习了声现象后，某同学将喝饮料的吸管剪成不同长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气时，就会产生声音。管的长短不同，发出声音的_______就不同，这样就做成了一个吸管乐器。用不同的力度吹气，会使产生的声音______不同。(均选填“音调”“响度”或“音色”)

音调 响度 【解析】声音是由于物体振动产生的，对着管口吹起时，使空气柱振动发声。管的长短不同，空气柱的长度不同，振动越慢就会不同，所以发出的声音的音调不同. 用不同的力度吹气，空气柱振动的幅度不同所以会使产生的声音响度不同

将下列有关声音的语句中表示的物理意义填在横线上：

(1)“你的声音真好听”说明声音的______________；

(2)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的______________。

音色好 音调高 【解析】 "你的声音真好听"说明声音的音色好. "小孩尖叫声刺耳"说明小孩是声音尖的刺耳,音调高.