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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:填空题

如图所示,这两只灯泡的连接方式是 。我们看到,在此电路中,电流路径有 条,其中一只灯的灯丝断开了或接触不良,则另一只灯 (选填“会”或“不会”)发光。

并联;两;会 【解析】 试题分析:根据电路图可知,电流从电源正极流出经过开关后开始分支,分别经过两个灯泡,然后共同回到电源负极,因此两灯泡并联,并且电路中有两条电流路径;因为两灯泡并联连接,因此当一只灯泡灯丝断开后,另一只灯泡正常工作,仍会发光。

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:填空题

如果被测电流为0.5A左右,使用实验室常用的电流表时,应选用______量程为好,这是因为电流表的分度值较______(填“大”或“小”),测量的______较高.

0~0.6A 小 准确度 【解析】试题分析:实验室常用的电流表有两个量程,即0~0.6A(分度值为0.02A),0~3A(分度值为0.1A),可以通过不同的接线柱来进行选择;如果被测电流为0.5A左右,即不超过小量程,所以选小量程(0~0.6A)测量,使用小量程分度值较小,测量的准确度较高。

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:填空题

如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是 ,开关 不能同时闭合,否则会发生短路.

S1、S3;S2;S2、S3 【解析】试题分析:把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联.把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联,电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路. 【解析】 (1)若闭合开关S1、S3时,则电流从电源正极出发,经过开关S1后开始分支,一路经过L1,另一路经过L2、开关S3,然后两路汇合共同回到电源的负极,所以它们是并联的; (2)若闭...

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:作图题

完成如图所示的实物图。

要求:

① 开关S1断开时,电铃不响、电动机不转

② 只闭合开关S1时,电铃不响、电动机转动;

③ 开关S1、S2都闭合时,电铃响、电动机转动。

【解析】因为开关S1 断开时,电铃不响、电动机不转;所以,开关S1 为总开关;当只闭合开关S1 时,电铃不响、电动机转动,故说明电铃和电动机并联,且开关S2 控制电铃;所以当开关S1 、S2 都闭合时,电铃响、电动机转动,故电路连接如图:

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:作图题

如图所示,在电路的“ ” 处画出一个灯泡及两只电流表,并标出电流表的“﹢”、“﹣”接线柱。

【解析】因为电流表应与灯泡串联接入电路,且电流表不能直接接在电源两端,所以,两灯泡要并联,干路中有一只电流表,另一只电流表与其中一只灯泡串联,另外,电流应从电流表正极流入,从电流表负极流出,故如图所示:

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:填空题

如图所示的是实验室常用的一种仪表的示意图。请写出你从图中得到的两条信息:

(1)

(2)

略 【解析】试题分析:通过表盘上的“A”标志可知这是一个电流表;电流表的量程有0~0.6A和0~3A;电流表的分度值分别是0.02A和0.1A;该电流表选择的量程是0~0.6A,所以该电流表的示数是0.3A;共用一个“-”接线柱等,其中任意两条即可。

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:填空题

右图是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知识,你一定能看懂这个电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?________。在日常生活中你判断它们是串联的还是并联的方法是:________________________。

并联 压缩机停止工作时,打开冰箱门,灯泡仍然会发光。(压缩机和灯泡工作互不影响。) 【解析】由图知道,电流有两条路径,所以电路图中的灯泡L与电动机M是并联;串联电路中用电器要相互影响工作,并联电路中用电器相互不影响,工作在日常生活中我们判断方法是压缩机停止工作时,打开冰箱门,灯泡仍然会发光,说明压缩机和灯泡工作互不影响,故是并联。

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:实验题

小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,根据左边电路图测量并记录了如下表的数据:

小明分析表中的数据,得出如下结论:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗 。为什么会产生这样的结果

不可靠;两只灯泡的规格相同,应该还用两只不同规格的灯泡 【解析】试题分析:表中实数据可知两灯泡并联,通过灯泡的电流相,则实用两泡规格相同,得出遍论,应换用格的灯泡进行多次实验,出多组实验数据,故答为不可靠;使用相同规的灯进行实验

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:实验题

小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯泡L1、L2逐渐变小,所以L1较亮,L2较暗。小强同学认为小阳的解释是错误的,他只利用与小强完全相同的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。请完成下列问题:

(1)在虚线框内,画出小强同学设计的电路图。

(2)小强是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的?

(1)电路图设计如下图所示;(2)闭合开关后,观察到仍然是灯泡L1较亮,灯泡L2较暗 【解析】试题分析:(1)交换两个灯泡的位置,电路图设计如上图所示;(2)闭合开关后,观察到仍然是灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,这就说明小阳同学对串联电路中的电流特的解释是错误的。

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科目: 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:实验题

小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验,探究并联电路的电流规律,读出了电流表A1和A3的示数,但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表A2的示数是多少?并将分析过程写出来。

0.94A 【解析】 试题分析:由甲的所示的电路图可知,电流表A3在干路上测总电流,示数应是最大的,图示中的乙电流表读数为1.4A,丙电流表的读数为0.46A,所以电流A3的读数为1.4A,电流表A1的读数为0.46A,由于串联电路中干路中的电流等于各支路电流之和,所以可知电流表A2的读数为1.4A-0.46A=0.92A。

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同步练习册答案