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科目: 来源:2017-2018 人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 单元检测题 题型:填空题

如图所示,闭合开关S,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为8 V,电流表A的示数为0.5 A,电源电压是12 V,则R2两端的电压为__V,R1=__Ω. 

2 8 【解析】试题分析:由图示可知,三个电阻为串联关系,电压表V1测R1和R2两端的电压,电压表V2测电阻R2和R3两端的电压,由串联电路中的电压关系可知,R2两端的电压为8V+6V-12V=2V,所以R1两端的电压为6V-2V=4V,所以电阻R1=4V/0.5A=8Ω。

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

下列关于声音的说法,正确的是( )

A.能区分小提琴的声音,是因为它的音调不同

B.听到上课铃声,说明声音可以在空气中传播

C.只要物体在振动,我们就能听到声音

D.高架路旁修建隔音墙,是在声源处减弱噪声

B 【解析】 试题分析:人们区分不同声音靠的是不同声音的音色不同,故A错;声音可以在固体、液体和气体中传播,铃声是通过空气传到人耳的,故B正确;只有振动,如果没有传声的介质,我们也听不到声音,故C错;隔音墙是在传播过程中减弱噪声的,故D错;应选B。

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

关于声现象的说法中正确的是( )

A. 声音可以在气体和液体中传播 B. 声音在真空中传播的速度最快

C. 禁鸣喇叭是阻断声音传播过程 D. 只能阻断声音传播来减少噪声

A 【解析】A. 声音的传播需要介质,可以在气体和液体、固体中传播,故A正确; B. 声音的传播需要介质,不能在真空中传播,故B错误; C. 禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声,故C错误; D. 减弱噪声,可以从声源处、传播过程中、人耳处进行减弱、阻拦或吸收,故D错误; 故选A。

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

关于声现象的描述,下列说法正确的是( )

A. 声音的强弱由声源振动的频率决定

B. 声音在真空中传播速度是340m/s

C. 人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz

D. 深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声

D 【解析】试题分析: A、声音的强弱叫响度,决定于发声体的振幅及距离发声体的远近.此选项错误; B、声音传播需要介质,在真空中声音无法传播.此选项错误; C、人的正常听觉范围是20Hz~20000Hz.此选项错误; D、深夜跳广场舞时的音乐对需要休息的人来说是噪音.将音量调小是在声源处减弱噪声.此选项正确. 故选D.

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是( )

A. 二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的

B. 运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高

C. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的

D. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

A 【解析】试题分析:A、声音是由物体振动产生的; B、音调与振动快慢有关,响度与振幅有关; C、真空不能传播声音; D、减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱. 【解析】 A、二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的,A正确; B、运动员打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大,B错误; C、太空中是真空,不能传播声音,女航天员王亚平在天...

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

北太平洋中有一头“孤独”的鲸,近20年来,科学家们发现它一直在发出52 Hz的声音召唤同伴却收不到回应,因为同类的鲸的发声频率通常为17~18 Hz。以下说法错误的是( )

A. 科学家们听到的声音是以水为介质传来的

B. 正常的同类的鲸发出的声音属于次声波

C. 这头“孤独”的鲸收不到回应是因为发声的响度太小

D. 这头“孤独”的鲸的发声器官比正常的鲸更细、更短或更紧绷

C 【解析】A. 鲸生存在海洋中,发出的声音通过水向四周传播,所以科学家们听到的声音是以水为介质传来的,故A正确; B. 根据题意,同类的鲸的发声频率通常为17~18 Hz,此频率低于20Hz为次声波,故B正确。 C. 根据时间,这头“孤独”的鲸发出的声音频率为52 Hz,高于同类发生的声音频率,即音调高,所以收不到回应,故C错误; D. 通常来说,物体越细、越短、弹性绷的...

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

小棱在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )

A. 乐曲的声音是通过空气传入人耳的

B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

A 【解析】A. 空气可以传递声音,所以乐曲的声音就是是通过空气传入人耳的,故A正确; B. 变换手指按压弦的位置,则振动部分的弦的长度变化,振动频率变化,即音调不同,故B错误; C. 用力拨动吉他弦可以增大弦的振幅,响度增大,故C错误; D. 拨动不同的吉他弦,弦的粗细不同,振动频率不同,故改变的是音调,故D错误; 故选A。

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:多选题

关于光的反射,下列说法正确的是( )

A. 反射光线和入射光线不可能在同一平面上

B. 发生反射时光路是可逆的

C. 发生反射时有些光线不遵守反射定律

D. 反射角等于入射角

BD 【解析】根据光的反射定律进行判断,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线的两侧.反射角等于反射角。 A. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内,故A错误; B. 发生反射和折射时光路是都可逆的,故B正确; C. 发生反射时所有光线都遵守反射定律,故C错误; D. 发生反射时,反射角等于入射角,故D正确。 故选BD。

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科目: 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:填空题

在探究光的反射定律时,小红将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线。实验中使用可折转的硬纸板,除了能________外,另一个作用是__________________________________。

显示光的传播路径 探究反射光线、入射光线和法线是否共面 【解析】光的传播路径我们是看不到的,所以有了硬纸板,光线紧贴硬纸板时可在上面显示出光线的路径; 用可折转的硬纸板,作用是当硬纸板的一边沿ON旋转一个角度时,会发现纸板上不能再显示反射光线了,故可以证明反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。 故答案为: (1). 显示光的传播路径 (2). 探究反射光线、入射光线和法线是否...

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同步练习册答案