科目： 来源：0110 期末题 题型：填空题

科目： 来源：江西省期末题 题型：探究题

图是探究平面镜成像特点的实验装置。竖立的透明玻璃 板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______________________；
（2）如果有厚度不同的两块玻璃板，应选择________ （“厚”或“薄”）的玻璃板做实验；
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．所以平面镜所成的像是__________像（填“虚”或“实”）。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，落地平面镜高0.8米、身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像，她回想起物理课上所学知识就____________（选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”），当她看到了自己全身像时，此像的大小与她本人相比应该是_____________。（选填“大”、“小”或“一样大”）

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是

[     ]

A.

B.

C.

D.

科目： 来源：0122 期中题 题型：探究题

某同学在探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像                   的关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像                     的关系；
（3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上           接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_______像。

科目： 来源：山东省期中题 题型：探究题