科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题
图中杠杆OBA在圈示位置静止,请画出作用在A点的最小力F1及其力臂L1;
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科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题
完成图中电路的连接,使其符合安全用电的要求.
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科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题
图所示是通电螺线管磁感线分布图,标出螺线管的N极和磁惑线A的方向…
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科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题
如图所示,建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀 速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s,求:
(1)滑轮对重物的拉力大小;
(2)拉力P的功率;
(3)此过程中该装置的机槭效率。
(1)230N;(2)75W;(3)92% 【解析】(1)建材从地面匀速升高,受力平衡,拉力等于重力,故滑轮对重物的拉力为230N, (2)工人做的有用功:W有=Gh=230N×6m=1380J;由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=2;绳子自由端移动的距离:s=nh=2×6m=12m,工人做的总功:W总=Fs=125N×12m=1500J,工人做功的功率:P==75W;(3)装置的...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题
如图甲所示一种家用调温式电熨斗,工作过程中电源电压恒为220V,电熨斗金属底板质量为500g。图乙是它的工作电路,发热部分由调温电阻R及和定值电阻R0组成(电阻值均不受溫度影响)。预热时电熨斗以最大功率正常工作100s可使金属底板的温度从20℃升 高到220℃[金属底板的比热容为0.44×103J/(kg·℃),假设电熨斗发热体放出的热量全部被金属底板吸收]。则:
(1)预热时金属底板吸收的热量是多少?
(2)电熨斗的最大功率是多少?
(3)定值电阻R0的阻值是多大?
(1)4.4×104J;(2)440W ;(3)110Ω 【解析】(1)预热时使金属底板吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=0.44×103J/(kg•℃)×0.5kg×(220℃-20℃)=4.4×104J;(2)因电熨斗发热体放出的热量全部被金属底板吸收,所以,电熨斗最大功率时消耗的电能:W=Q吸=4.4×104J;则电熨斗的最大功率:P最大==440W;(3)当调温电阻接入电路中的电阻...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
(1)实验中,必须取___________(质量/体积)相等的甲、乙两种液体,实验中将电路设计成串联的目的是为了控制电路中的___________相等。
(2)实验中,用___________(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较___________(填序号)来判断吸热能力的强弱。(A.通电时间;B.温度计示数的变化)
(3)上表中是某次的实验数据,分析可知,___________(甲/乙)液体的吸热能力较强。
(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻値不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与____________的关系。
质量 电流 A B 甲 电阻 【解析】(1)探究两种液体的吸热能力时,根据控制变量法可知,必须取质量相等的甲、乙两种液体。实验中将电路设计成串联的目的是为了控制电路中的电流相等;(2) )两电阻丝串联,相同的电阻丝在相同时间内产生的热量相同,所以实验中可用通电时间来间接反映液体吸收热量的多少,并通过温度计的变化来判断两种液体的吸热能力;(3)由上表实验数据,在吸收相同的热量时(加热时间相同)...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得下表所示的数据:
(1)请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据____________________。
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜而倾斜角θ越 ______,斜面越省力, 斜面的机械效率越______。
(3)中拉力的方向应与斜面______(平行/水平/垂直)向上。
(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持斜面______________不变,斜面的光滑程度不变,只改变____________。
(5)在上述实验中,物重、斜面长度不变,若不考虑斜面摩擦,下面四幅图中哪幅图能正确表示拉力F与斜面高度h的关系(_________)
1;3.6 ; 81.4% 小 低 平行 倾角 物重 B 【解析】(l)W有1=Gh1=5N×0.2m=1J;W总2=F2S=3.6N×1m=3.6J;η3= =×100%81.4%. (2)比较数据:θ3>θ2>θ1时,则拉力F3>F2>F1,机械效率η3>η2>η1;即:斜面倾斜度θ越小时,越省力,斜面机械效率越低。(3)为了使拉力方向必须与摩擦力方向保持在同一条直线上,所以应与斜面平行...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
按图示的电路图做“测量小灯泡的功率”的实验。所用器材有:标有“3A V7’字样 的待测小灯泡、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0〜0.6A、 0〜3A)、电压表(量程为0〜3V、0〜15V)、开关及导线若干。
(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连 线不交叉)。要求:滑动变阻器的滑片P向左端移动,电压表示数变小_____________。
(2)实验时,小梅把电流表与电压表的位置接反了,闭合开关后发现小灯泡____(烧坏/正常发光/不亮)电流表____________(有/无)示数,电压表__________(有/无)示数。
(3)电路连接正确后,闭合开关前,应将变阻器的滑片移到___________(A/B)端,实验时小梅同学从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将电压表和电流表的示数填入下表。
通过上表数据可算得小灯泡的额定功率为_________________W,小灯泡正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为__________________。根据表中数据还可以得出关于灯丝电阻的结论是:灯丝的电阻与_________________有关。
(4)小梅在测定完小灯泡的额定功率之后,想再测量小灯泡的实际功率大于额定功率时小 灯泡的发光情况,此时应将滑动变阻器的滑片向_________________(A/B)移动。
不亮 无 有 A 1.14 7.3 或7 温度 B 【解析】(1)根据实验电路图应将小灯泡与变阻器串联,电压表测小灯泡两端电压,滑片P向左端移动,电压表示数变小,应将C接线柱接入电路中,如下左图所示: (2)把电流表与电压表的位置交换连接后,电压表串联在电路中,电路中电阻较大,电流较小,电流表无示数,电压表有示数,灯泡不亮(3)电路连接正确后,闭合开关前,为保护电路,应将变阻器的滑片移...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:综合题
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空气能热泵热水器
空调热水器,又名空气能热泵热水器.其工作原理示意图如图所示。工作过程中空调热 水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成 高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的,空调热水器具有 高效节能的特点,产生相同的热水量,比传统的电热水器和燃气热水器的能效更高。
“热水产出率”和“能效比”是衡量空调热水器性能的两个重要指标。热水产出率是指 该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加 热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值.下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数。
(1)在压缩机中,压缩制冷剂蒸气过程中,电能转化成______________能。
(2)空调热水器工作时产生的热量_________________(大于/等于/小于)它所消耗的电能.
(3) A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为___________________ J。
(4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为______________L/h。
(5)如图乙所示的电磁继电器电路是空调热水器的温控系统原理图.当停止用水且冷凝器中 的水温达到50℃时,水中的热敏电阻RT的阻值将变_________________(大/小),从而使电磁铁动作,立即切断压缩机工作电路。
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科目: 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题
下列几种估测最符合实际情况的是( )
A. 人步行的速度约为1.4 m/min B. 正常人的脉搏跳动频率约为60 Hz
C. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ D. 全新的2B铅笔长约18 cm
D 【解析】A. 人正常步行的速度约为1.4m/s左右,故A不符合实际;B. 正常人的脉搏跳动一分钟大约60?70次,所以跳动一次的时间约为1s左右,所以正常人的脉搏约为1Hz,故B不符合实际;C. 人的正常体温为37℃,感觉舒适的温度在23℃左右,故C不符合实际;D. 一只新2B铅笔的长度在20cm左右,故D符合实际。故选D.查看答案和解析>>
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