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科目: 来源:2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型:实验题

小明同学利用电压表和电流表测量电阻R的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池.

(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大___.

(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是______(写出一种即可).

(3)清除故障后,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于______端(填“A”或“B”).小明将滑片P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知R=______Ω.你认为这个结果可靠吗?理由是______.

(4)小明还想探究“电路中电流与电阻的关系”,老师又拿来几个定值电阻,小明先把10Ω电阻正确连人电路,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1.5V,并读出电流表此时的示数,紧接着小明用5Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,接下来他移动滑片的目的是______.

电阻R断路 B 10 不可靠,没有多次测量求平均值来减少误差 使定值电阻两端的电压保持1.5V不变 【解析】(1)因为电源为两节电池,电压为3V,故电压表的量程为0—3V;滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,电阻减小,故接左下接线柱,电路连接如图所示: (2)移动滑片,电流表示数为0,电压表示数总为3V,说明电压表测的是电源电压,即电阻R断路; (3)闭合开关前,滑动变阻...

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科目: 来源:2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型:实验题

在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,选用电压恒为6 V的电源,额定电压“3.8 V”的小灯泡.如图甲是未连接完整的实验电路.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整_______.(要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时小灯泡变暗,连线不能交叉)

(2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光.此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡正常发光时的电阻是________Ω.

(3)若实验时,上述电路中电压表上标有“15 ”的接线柱已损坏,且暂无条件修复.在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,你的方法是:______________________________________________.

(1) 3.8 10 选择0~3 V量程,将电压表并联在滑动变阻器两端 【解析】试题分析:(1)滑片向A端移动时灯泡变暗,说明滑动变阻器接入电路的阻值增大,所以是把B端接线柱接入电路了; (2)由于小灯泡的额定电压是3.8V,所以当电压表示数为3.8V时,小灯泡正常发光,图示电流表的示数为0.38A,则灯丝电阻为: ; (3)标有“15V”的接线柱损坏,只能用0—3V量程,但小灯...

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科目: 来源:2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型:实验题

小刘同学在探究“电流与电阻的关系”时,用到如下器材:电源电压6V、电流表、电压表各一只、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样、开关一只。设计实验电路图如图所示,实验数据如下表:

(1)根据表中数据可知电阻R两端电压U=____________V。

(2)测量了5Ω的定值电阻两端的电压和电流后, 换上10Ω的定值电阻后,闭合开关,为了保证_______不变, 此时应将滑片P向____________(选填“左”或“右”)移动。

(3)小刘把30Ω的定值电阻接入电路, 不论怎样调节滑动变阻器都不能满足设定的电压值, 其原因是_______________________________________________________________。

3 定值电阻两端电压(或电压表示数) 右 30Ω电阻太大或者说滑动变阻器的阻值小了,使得电压表示数高于3V 【解析】(1)由表格和公式可以知道,电阻两端的电压为:; (2)当电阻由5Ω更换为10Ω后,AB间的电压将增大,该实验要控制AB间的电压不变,所以下一步的操作是:向右滑动滑片,使滑动变阻器连入的电阻变大(分压变大),使电压表示数减小,直到电压表的示数回到原来的示数为止; (3)...

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科目: 来源:2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型:实验题

现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路________.(要求连线不得交叉)

(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:______________.

(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_______V 时,读出电流表的示数.

(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器______________.

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

电压一定时,导体中的电流与电阻成反比 A 2 A 【解析】试题分析:(1)将电压表与电阻并联,滑动变阻器与电阻串联,已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如上图所示;(2)分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;(3)将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路后,定值电阻两端的电压增大,要使电压表的示数不变,应减小电...

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科目: 来源:2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型:实验题

张琳利用如图甲所示的电路,探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”.

实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干.

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整__________.

(2)在连接电路时开关应处于__________状态.

(3)张琳通过实验得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图象,由图象可得结论:保持电阻不变时,_______________.

(4)若电流表损坏,请你利用余下的实验器材,测量一个稳定电压为3.8V的小灯泡的稳定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整.

①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至_________________(选填“A”或“B”)端;

②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为__________V时,小灯泡正常发光;

③___________________________________________________________________;

④小灯泡的额定功率的表达式P额=___________________(用数据和测量的物理量符号表示).

断开 电流跟电压成正比 B 3.8 保持滑片P的位置不变,断开开关,用定值电阻替换小灯泡,闭合开关,读出电压表的示数U 见解析所示 【解析】(1)在连接电路时,应注意电流的正进负出,实物图连接如下: (2)在做电学实验,连接电路的过程中,为了用电安全,开关应是断开的;(3)图丙中的图线是一条过原点的直线,说明在电阻一定时,电流跟电压成正比;(4)①连好电路后,滑动变阻器的滑片应处于最大...

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科目: 来源:第九章 压强 单元检测 题型:单选题

如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(  )

A. 水对容器底的压强增大 B. 水对容器底的压力增大

C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小

A 【解析】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式p=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了。(1)第一次水对容器底的压力:F=pS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力。如图: (2)第二次水对容...

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科目: 来源:第九章 压强 单元检测 题型:单选题

如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部的压力为 F1,容器对水平桌面的压强为P1;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压力为F2,容器对水平桌面的压强为P2,则下列关系正确的是(  )

A. F1<F2  P1>P2 B. F1<F2 P1=P2

C. F1=F2  P1>P2 D. F1=F2 P1=P2

A 【解析】(1)正放时,由于甲上粗下细,则水对容器底部的压力为F1<G水,倒放时,由于乙图中上细下粗,则水对容器底部的压力为F2>G水,所以,F1<F2,故CD错误;(2)由p ,可以判断,对桌面压力不变,看受力面积,受力面积变大,故对桌面的压强变小,p1>p2,故A正确、B错误。故选A。

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科目: 来源:第九章 压强 单元检测 题型:单选题

如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央.在此过程中,下列说法正确的是(  )

A. M对桌面的压强变大,压力不变,摩擦力不变

B. M对桌面的压强不变,摩擦力不变,压力变大

C. M对桌面的压强变小,压力不变,摩擦力不变

D. M对桌面的压强变小,摩擦力变小,压力变大

C 【解析】由题,水平桌面上质量分布均匀的木板M,对桌面的压力等于自身重力,在水平力F的作用下,推到桌子中央的过程中,压力不变,受力面积增大,由可知,M对桌面的压强变小。由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变。故C正确为答案,选项ABD错误。

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科目: 来源:第九章 压强 单元检测 题型:单选题

下列应用中,属于增大受力面积减小压强的是(  )

A. 切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成

B. 很重的坦克安装履带

C. 注射器的针头很尖

D. 建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料

B 【解析】切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成是减小受力面积增大压强;很重的坦克安装履带属于增大受力面积减小压强;注射器的针头很尖属于减小受力面积增大压强;建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料属于减小压力减小压强。所以选B。

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科目: 来源:第九章 压强 单元检测 题型:单选题

如图所示一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同.以下对观察到的现象的描述是正确的(  )

A. 甲、乙图橡皮膜都向内凹,乙图中橡皮膜凹进得更多

B. 甲、乙图橡皮膜都向外凸,甲图中橡皮膜凸出得更多

C. 甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸

D. 甲图橡皮膜向外凸、乙图橡皮膜向内凹

A 【解析】液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显.综上分析可知,甲、乙图橡皮膜都向内凹,乙图中橡皮膜凹进得更多。故A正确,BCD错误.故选A.

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