科目: 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:简答题
有两把形状和大小完全一样的汤勺,一把是银勺,一把是铝勺,怎样通过密度的特性来分辨它们?
因为银的密度比铝的密度大,所以同体积的银的质量比铝的质量大,用天平比较二者质量,质量大的是银 【解析】根据同体积的不同物种其质量不同进行判断。因为银的密度比铝的密度大,所以同体积的银的质量比铝的质量大,用天平比较二者质量,质量大的是银。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:实验题
为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示。
①将托盘天平放在水平桌面上,将_______移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积。
(2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:
分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______(填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量______;该比值反映了物质的一种特性,称为______
若测得另一铝质实心物体质量为135 g,则该物体的体积应为____cm3。
游码 相同 不同 密度 50 【解析】(1)①天平的正确使用归纳为:放、调、称、算、整,“放”是把天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度,“调”是调节平衡螺母使天平的横梁平衡; (2)①结合表格计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律。同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;体积相同的不同物质,质量不同;通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示;根...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:实验题
随着经济的发展,现在有很多家庭周末都选择去饭店吃饭,消除买菜、做饭之累。但每次张宏的妈妈总是不愿意,说有很多地沟油流入餐饮行业。张宏认为:与压榨油相比,地沟油含有较多的盐,无论怎么提炼,盐都无法避免,于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油。
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图(a)所示,其中的错误是:①________;②___________________;③_______________。
(2)乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为103.2 g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图(b)所示,量筒中食用油的体积是_____mL;测量烧杯中剩余食用油的总质量时,所加砝码和游码位置如图(c)所示,则其总质量是_______g,由此可算出该食用油的密度为__________kg/m3。
(3)丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m0,再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯,再测量烧怀和杯中食用油的总质量m,由此求出食用油密度的表达式为____________。
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价:______________; _____________; ___________。
用手直接加减砝码 物体和砝码放反了 加减砝码时,游码没有移至零刻度线处 30 78 0.84×103 见解析所示 甲同学的操作错误 乙同学的操作规范,优化测量过程以减小测量误差 丙同学的实验误差较大 【解析】(1)从图中可以看出其操作错误是:①用手加减砝码;②砝码和物体的位置放反了;③加减砝码时,游码没有移至零刻度处;(2)图2中食用油的体积是V=30mL=30cm3,烧杯和杯中剩余食用油的...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:计算题
有一个玻璃瓶质量为300 g,装满水时总质量为800 g,装满另一种液体时总质量为700 g,求:
(1)这个瓶的容积是多少L?
(2)另一种液体的密度是多少kg/m3?
(1) 500 cm3 ;(2) 0.8×103 kg/ m3 【解析】解答:(1)水的质量m水=800g?300g=500g,V瓶=V水== =500cm3(2)另一种液体的质量m液=700g?300g=400g,V液=V瓶=500cm3,ρ液== =0.8g/cm3=0.8×103kg/m3查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:计算题
我国约有4亿多人需配戴近视眼镜或远视眼镜,眼镜组成材料的部分技术指标如下表:
(1)求一块体积为4×10-6 m3的玻璃镜片的质量;
(2)如果一副铜合金镜架的质量为2×10-2 kg,若以钛合金代替铜合金,求一副钛合金镜架的质量。
(1) 1×10-2 kg ;(2)1.125×10-2kg 【解析】解答:(1)玻璃镜片的密度ρ玻=2.5×103kg/m3=2.5g/cm3, ∵ρ=∴玻璃镜片的质量:m玻=ρ玻V玻=2.5g/cm3×4cm3=10g=0.01kg; (2)铜合金的密度ρ铜=8×103kg/m3=8g/cm3,ρ钛=4.5×103kg/m3=4.5g/cm3, ∵ρ=∴钛合金镜架的体积...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:计算题
目前国际上酒的度数表示法有三种,其中一种称为标准酒度,是指在温度为20 ℃的条件下,每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数,中国也使用这种表示法。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑,勾兑一方面为了保障酒的品质,另一方面可以调整酒的度数。若现有60度和30度的酒液若干,酒液中的微量元素忽略不计。求:
(1)60度酒液的密度;
(2)如果用这两种酒液进行勾兑,获得42度、1000毫升的酒液,那么需要这两种酒液各多少毫升。(已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,不考虑酒液混合后体积减少)
(1)0.88×103kg/m3 (2) 600mL 【解析】【解析】 (1)由题意可知,60度酒液就是每100毫升酒液中所含酒精的毫升数是60毫升,那么1m3酒液中所含酒精的体积就是0.6m3,所含水的体积就是0.4m3, 设60度酒液的密度为ρ酒,则: ρ酒===0.88×103kg/m3; (2)设需要60度酒液的体积为V,则需要30度酒液的体积为(1000ml﹣V...查看答案和解析>>
科目: 来源:第九章 压强 第四节 流体压强与流速的关系同步练习 题型:单选题
高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为车与人之间的( )
A. 空气流速减小,压强增大
B. 空气流速减小,压强减小
C. 空气流速加大,压强增大
D. 空气流速加大,压强减小
D 【解析】人离列车比较近,列车提速,列车的速度很大,造成人和列车之间的空气流动速度很大,压强大大减小,人外侧的空气流速小,压强大,人在压强差的作用下,受到一个推向列车的力,会造成事故. 故选D.查看答案和解析>>
科目: 来源:第九章 压强 第四节 流体压强与流速的关系同步练习 题型:单选题
以下措施中,跟“液体压强与流速的关系”无关的是( )
A. 轮船在水中并排航行时,为了安全,要保持一定的间距
B. 游泳时,人不能靠近行驶的轮船
C. 小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带
D. 地铁车站的站台处设有安全线
C 【解析】两艘船并排高速行驶时,两艘船之间的水流流速大压强小,容易发生相撞事故,A不符合题意;行驶的轮船速度很大,空气移动的速度很大,压强很小,人受到向船的压强大于向外的压强,容易把人推向船,造成事故,所以游泳时,人不能靠近行驶的轮船,B不符合题意;汽车急刹车时,汽车急剧减速,司机由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动,这样就会撞到前面的方向盘上,对司机造成伤害.所以驾驶员和前排乘客必须使用...查看答案和解析>>
科目: 来源:第九章 压强 第四节 流体压强与流速的关系同步练习 题型:单选题
关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的是( )
A. 托里拆利实验可以测量大气压强的值
B. 马德堡半球实验可以证明大气压强的存在
C. 在气体中,流速越大的位置,压强越大
D. 水的沸点在标准大气压下是100℃,随着大气压的减小,水的沸点也会降低
C 【解析】托里拆利实验可以测量大气压强的值,故A正确;马德堡半球实验可以证明大气压强的存在,故B正确;在气体中,流速越大的位置,压强越小,故C错误;在一个标准大气压下水的沸点是100℃,气压减小时,水的沸点越低,故D正确,故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:第九章 压强 第四节 流体压强与流速的关系同步练习 题型:单选题
下列说法中错误的是( )
A. 沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小
B. 下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大
C. 骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强,方便在沙漠中行走
D. 钢笔能把墨水吸上来,说明大气压强的存在
A 【解析】A、沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强小,在流速小处压强大.此选项说法不正确. B、下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大.此选项说法正确. C、骆驼脚掌宽大利用了在压力一定的情况下,增大受力面积可以减小压强的特点,方便在沙漠中行走.此选项说法正确. D、钢笔能把墨水吸上来,原因是笔管外...查看答案和解析>>
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