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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题

如图所示,用螺丝刀撬起图钉,请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂l2;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图_____。

【解析】阻力的力臂如图中L2所示,作用在A点的最小动力应为图中的力F1,它与杠杆垂直,此时的动力臂为OA.

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题

请完成图中电路的连接,使其符合安全用电的要求。

【解析】灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题

如图所示,小磁针在条形磁体作用下处于静止状态,请标出小磁针的N极和A点处的磁场方向_____(用箭头表示).

【解析】条形磁体的左端为N极,右端为S极,则小磁针的左端为S极,右端为N极,在磁体外部磁感线从N极流向S极,故A点的磁场方向向左。如图所示:

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题

如图所示,搬运工人用200N的拉力(方向不变)将木箱匀速提升4m,用了20s,木箱重360N,动滑轮重20N.求:

(1)此过程中有用功和额外功为多大___?

(2)拉力的功率为多大_____?

(3)此时滑轮组的机械效率为多大_____?

1440J 160J 80w 90% 【解析】(1)工人所做的有用功:W有用=Gh=360N×4m=1440J;(2)拉力移动距离:s=2h=2×4m=8m,工人拉力做的总功:W总=Fs=200N×8m=1600J,W额 W总 W有用1600J1440J160J;拉力的功率:P==80W;(3)滑轮组的机械效率:η×100%=×100%=90%.

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题

某兴趣小组模拟冬季温房自动化加热和保温的电路,如图所示.光控开关S因光照改变会自动通断,该电路具有白天保温、晚上加热的特点.R1、R2为电热丝,a、b间电压U = 24V,R1 = 72Ω,晚上电路的发热功率为12W.

(1)保温时S应处于_________(选填“闭合”或“断开”)状态;

(2)求R2的阻值____;

(3)求该电路白天工作5min所产生的热量____.

断开 48Ω 1440J 【解析】(1)保温时功率小,由P=可知,在电源电压不变时,电路中的阻值越大,功率越小,当闭合开关S将R1断开,两电阻串联接入电路,电功率最小,处于保温状态.(2)晚上电路的发热功率为12W.由于白天保温、晚上加热则晚上电路中只有R2连入;由P=可知,电阻阻值:R2==48Ω;(3)保温时两电阻串联,则总电阻R=R1R2=72Ω48Ω=120Ω;则白天工作5min所产...

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是__________;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆的平衡条件是__________,应用杠杆的平衡条件,表中第4次所缺数据为__________ .

次数

物理量

1

2

3

4

L1/m

0.1

0.15

0.2

0.2

F1/N

0.5

0.5

1.5

L2/m

0.05

0.05

0.1

0.1

F2/N

1

1.5

3

4

小华是采用在杠杆两侧挂钩码的方法探究的,所以根据实验情况她得出的结论是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。在与同学交流时,小敏同学指出了她的错误,并利用如图所示的装置,进行了一个简单的操作就帮助小华解决了困惑。小敏的操作是__________。

消除杠杆自重对实验的影响 F1l1=F2l2 2 将弹簧测力计斜向下拉 【解析】杠杆重心在其支点处,杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;表中第4次所缺数据:根据F1L1=F2L2得F1===2N;“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,此时的力臂正是支点到力作用点的距离。为得出普遍...

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

温度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)除了图示的器材外,本实验还需要的测量工具有天平和 __________ .

(2)水和沙子吸热的多少是通过 __________ 来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).

(3)根据实验数据,小华画出了沙子的温度随时间变化的图像(如图乙),请画出水的温度随时间变化的图像______。

(4)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 __________ ;若使两者升高相同的温度,则 __________ 吸收的热量较多.

秒表 加热时间 沙子 水 【解析】实验中需要记录不同时刻水和沙子的温度所以还需要温度计;因为酒精灯在相同时间放出热量的多少是一样的,加热时间越长表示物体吸热越多,所以水和沙子吸热的多少是通过加热时间来反映的;根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来即可得到水的温度随时间变化的图像: (4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子; 若使两者升高相同...

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置

(1)小华同学做实验测量的有关数据如表.第3次实验的拉力读数如图所示,则第3次实验的机械效率为 __________ .

次数

钩码

重G/N

钩码上升

的高度h/m

拉力F/N

绳自由端移动

的距离s/m

机械效率

η/%

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

2

0.1

0.9

0.3

74.1

3

3

0.1

0.3

(2)从表中可以得到的结论是:提升钩码时,滑轮组的机械效率与 __________ 有关.

(3)小华对上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率.这种做法对吗? __________ ,为什么?  __________  .

83.3% 物重 不对 滑轮组的机械效率不是定值,求平均值无意义 【解析】(1)由第3次实验数据可得机械效率:η===≈83.3% (2)由表格数据,使用同一滑轮组时,提起的物体重力不同,效率不同,即机械效率与提起物体的重力有关;(3)这种做法不对,因为滑轮组的机械效率不是一个定值,求平均值无意义。

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。

(1)请按电路图将实物图连接完整(滑片P向左滑时接入电阻变大____)。

(2)小华连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片P应放在最______(左/右)端。

(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是______。

(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω时,移动滑动变阻器滑片P的目的是___________。

断开 左 电阻R断路 保持电阻R两端的电压不变 【解析】(1)因滑片P向左滑时电阻变大,应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路;因电源电压为3V,电压表选用小量程,如图所示; (2)小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在左端;(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器,电流表指针几乎不动(即电流表示数为0),说明电路中存在断路故障;而电压表指针有示数且不变,说明电压表...

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科目: 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

(1)如图a是研究“短路引起熔丝熔断”的实验,增加一根导线,并将此导线接在 __________ 两点间闭合开关,造成短路,可引起熔丝熔断;在实际生活中,除短路外, __________ 也会引起电路中的电流过大而将熔丝熔断;

(2)利用如图b的电路可以验证“电功与电流的关系”,图中两只灯泡工作时的电阻要 __________ (选择“相同”或“不同”),小华正确操作,验证了此实验的结论.支持该结论的实验现象是 __________ .

(3)如图c在“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验中,A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的 __________液体,两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该 __________ (以上两空均选填:“相同”或“不同”),采用如图所示的连接方式是为了控制 __________ 相同。

BD 总功率过大(超负荷运行) 不同 电流表示数较大的支路灯泡亮 相同 不同 电流和通电时间 【解析】(1)要造成短路,引起熔丝熔断;则只有熔丝接入电路,故BD两个接线柱之间接入一根导线后,会发生电源短路,C. D间的熔丝将会熔断;家庭电路的总功率过大也是造成电流过大的原因;(2) 图中两灯泡并联,为验证“电功与电流的关系“,应使通过两灯泡的电流不同,根据R可知,两只灯泡工作时的电阻要不同;...

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同步练习册答案