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科目: 来源:期末题 题型:填空题

梦琦同学身高1.5m,站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为____ m,像高是       m;若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为        m/s,像的大小         (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目: 来源:期末题 题型:探究题

如图所示,小明在探究平面镜成像特点时:
(1)用平板玻璃、直尺、蜡烛、白纸进行实验。其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定___________和比较_________________。
(2)小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动,想使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是                                                                 。
(3)他经过思考调整后,找到了像的位置,发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离          ,用白纸放在像位置时,在白纸上没有蜡烛的像,说明平面镜成的像是           像。

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科目: 来源:0125 期末题 题型:单选题

平静的湖面上倒映着美丽的白塔,在这里,“倒映的白塔”是:
[     ]
A.白塔的影子
B.白塔的实像
C.与白塔等大的虚像
D.比白塔略大的虚像

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科目: 来源:0125 期末题 题型:单选题

下面如图方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是:
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

小明身高1.70 m,站在竖直放置的平面镜前1m处,镜中他的像的高度等于           m,该像与平面镜间的距离等于           m。
 

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于                                                。
(2) 如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择           mm 厚的玻璃板做实验。
(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前的一个位置,测出物距和像距的一组数据。得出实验结论之-:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?           。理由是:                                                    。
(4)实验中我们拿-根相同的蜡烛使之与另-根蜡烛的像完全重合来研究像,这里采用了            的科学方法。(填“控制变量法”或“等效替代法”)。 

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科目: 来源:0101 期末题 题型:单选题

小丽同学站在竖直放置的平面镜前1m处,此时他在镜中的像与平面镜的距离为:
[     ]
A.4m
B.2m
C.1m
D.0.5m

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科目: 来源:0101 期末题 题型:探究题

小刚在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板架在水平实验台上,如图所示。
(1)为准确找到像的位置,玻璃板应选用较薄的玻璃,并且应保证___________立在水平实验台上。
(2)取两段完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较 ___________关系。

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

身高1.5m的冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像与她的距离为______m;当她向镜前移动1m后,她在镜中的像高为           m。现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面0.5m处,如图所示,这时她_____(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。

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科目: 来源:0117 期中题 题型:单选题

小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像,下列图中正确的是:
[     ]
A.
B.
C.
D.

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同步练习册答案