甲乙两个完全相同的滑轮，其重力均为10N。分别用如右图所示的两种方式，将重40N的物体匀速提升0.5m，下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)

甲 乙

A. 力F1和F2大小相等 B. F1做的功比F2做的功多

C. 两绳子自由端移动距离相等 D. 甲装置的机械效率比乙高

D 【解析】A. 图1为定滑轮,不能省力(不考虑绳重和摩擦)F1=G,图2为动滑轮,省一半力(不考虑绳重和摩擦)F2=(G物+G动).所以A不正确；B. 用甲滑轮提升重物时,因为不计不考虑绳重和摩擦，所以F1所做的功与有用功相同，而乙中F2必须对动滑轮做一些额外功，所以F1做的功比F2做的功少，故B错误；C. 图甲定滑轮,绳子自由端移动距离S1=h=0.5m,图乙为动滑轮,省力费距离,S2=...

皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是

A. 为了使动力小一点，可将用力划浆的手靠近支点

B. 为了使动力小一点，可将用力划浆的手远离支点

C. 为省距离，可将用力划浆的手远离支点

D. 将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离

B 【解析】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，为省力，在阻力、阻力臂不变时，应增大动力臂，可将用力划浆的手远离点；故B正确，A错误；为省距离(即费力),根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力、阻力臂不变时，应减小动力臂，可将用力划浆的手靠近支点；故C、D错误；

在如图所示的电路中，电源电压不变，S断开时，电灯L正常发光．当S闭合时，下列说法中正确的是

A. 电灯亮度不变，电流表的示数减小，电压表的示数将减小

B. 电灯亮度不变，电流表的示数增大，电压表的示数将不变

C. 电灯亮度变暗，电流表的示数增大，电压表的示数将减小

D. 电灯亮度变亮，电流表的示数增大，电压表的示数将不变

B 【解析】开关断开时，电路中只有灯泡L，电压表测量一个灯泡两端的电压即电源电压，电流表测电路中的电流，当开关闭合时，R与L并联，由于并联电路用电器互不影响所以灯泡亮度不变，电压表测量电源电压所以示数不变，电流表测干路电流所以示数增大，故B正确。

关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）

A. 功率越大，做功越快，机械效率越大

B. 做功越少，功率越小，机械效率越小

C. 功率越大，反映做功越快，与机械效率无关

D. 机械效率越大，表明它做的功越多

C 【解析】试题分析：根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；机械效率是有用功与总功的比值． 【解析】 功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，功率大小与做功多少和时间有关；机械效率是有用功与总功的比值． A、功率大，说明做功快，但不能说明机械效率越大，故A错误； B、功率大小与做功多少和时间无关，做功少，功率...

如图所示，在离地面H高处，竖直向上抛出一个小球，不计空气阻力，球离手后，在空中向上飞行及最后落地过程中动能EK随时间t变化的曲线，其中最接近的是

A. B. C. D.

C 【解析】小球上升的过程中，速度越来越小，动能越来越小，当上升到最高点时，速度为零，动能为零，下落的过程中，速度越来越大，动能越来越大。所以动能是先减小，上升到最高点动能为零，后又增大。故选C.

如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数。工作一段时间后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，电流表和电压表都无示数，则下列故障中，最可能的是

A. 电流表断路 B. L2断路

C. L1断路 D. 电压表断路

A 【解析】【解析】 A、电流表断路无示数，L1断路不发光；电压表断路无示数；灯泡L2不受影响仍然发光．符合题意； B、如果L2断路不能发光，L1正常发光，电流表测量测量电路电流有示数，电压表测量电源电压有示数．不符合题意； C、如果L1断路不发光，电流表相应断路无示数；而电压表能够测量电源电压有示数．不符合题意； D、如果电压表断路无示数，电流表有示数，两只灯泡都能发光...

一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始做匀速下降，此时他的动能将_____，机械能将________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

不变 减小 【解析】跳伞运动员的质量不变，打开降落伞后匀速下降时，速度不变，所以动能不变； 高度减小，重力势能减小；机械能等于动能和重力势能的和，故机械能减小。

某段导体两端的电压为3 V时，通过它的电流为0.3A，当导体两端的电压减小一半时，则该导体中的电流为_______A，导体的电阻为________．

0.15 10 【解析】有通过导体的电流与导体两端的电压成正比，所以当导体两端的电压减小一半时，则该导体中的电流也减半即0.15A，导体的电阻不变仍为：R===10

在探究杠杆平衡条件的实验中，实验前，发现杠杆处于如图所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_______移动。（填“左”或“右”），这样做的目的是_________________。

右 减小杠杆自重对实验的影响 【解析】：根据杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节，所以应该向右调节．实验前先要调节杠杆两端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量力臂的长度；

如图所示，物体重G为270N，现在拉力F为100N的作用下匀速上升了4m。(若不计绳重和摩擦)，则该滑轮组的机械效率为_______；如果在它的下面挂上重为540N的重物，此时所需要的拉力为_______ N。

90% 190 【解析】解答：由图可知，n=3，绳端移动的距离：s=nh=3×4m=12m，有用功：W有=Gh=270N×4m=1080J，总功：W总=Fs=100N×12m=1200J，滑轮组的机械效率：η= ==90%由于不计摩擦和绳重时,由拉力F=(G+G动)得：动滑轮的重力G动=nF?G=3×100N?270N=30N，它的下面挂上重为540N的重物，此时所需要的拉力为： F″...