如图所示，电阻箱的示数为__________．

A. B. C. D.

C 【解析】电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，所以电阻箱的示数是：2×1000Ω+5×100Ω+1×10Ω+1×1Ω=2011Ω，故选C。

如图所示电路，当开关闭合时，若三个电阻、、串联，则图中○里两块电表应为__________．

A. ①是电流表，②是电压表 B. ①②都是电压表

C. ①是电压表，②是电流表 D. ①②都是电流表

B 【解析】因为电流表串联在电路中，电压表并联在电路中，所以要使三个电阻R1、R2、R3 串联，则电流从电源正极流出，要依次经过R3、R2、R1、开关回到电源负极，故图中〇里应都是电压表，故选B。

小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯．图所示的电路图中，符合要求的是（ ）

A. B.

C. D.

B 【解析】因为照明电路额定电压均为220V，所以若四盏灯全部正常发光，则它们之间的连接方式只能是并联；又因为每个开关都能独立控制两盏灯，所以开关在控制得两盏灯的干路上。由A图知道，四盏灯串联，故不符合题意；B图中四盏灯并联，每个开关都能独立控制两盏灯，故B符合题意；C图中四盏灯并联，一个开关为总开关，控制四盏灯，故C不符合题意；D图中四盏灯并联，两个开关同时控制其中两个灯泡，另两个灯泡没有...

在收音机中，有一种叫电位器的变阻器．电位器的外形及其内部构造如图所示．图中、、三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱．使用电位器时只把和接入电路，当顺时针旋动滑片时，电位顺接入电路的电阻值__________．

A. 变大 B. 不变 C. 变小

A 【解析】因为电位器是一个滑动变阻器，所以也是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，由图知道，当把A、C接入电路时，相当于定值电阻，当把A、B接入电路时，接入了左半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，故选A。

在“用电流表和电压表测量小灯泡的电阻”的实验中，电路如图甲所示．

（1）闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，则可能是电路中__________．

A．滑动变阻器接入电阻较大 B．小灯泡断路

C．电流表断路 D．小灯泡短路

（2）做适当调整后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置后，观察到电压表和电流表和示数分别如图乙、丙所示，则此次测得的结果：__________．

A 5 【解析】（1）由甲图知道，若电流表指针稍有偏转，说明整个电路是通路，电压表指针几乎不动说明灯泡的电阻相对于整个电路的电阻来说太小，即灯泡在整个电路中分压很小，其原因应是滑动变阻器连入电路阻值过大，故选A； （2）由图乙知道，电压表量程是0～3V，分度值是0.1V，所以电压表读数是2V；由图丙知道，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表示数是0.4A；由I=U/...

同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：

（1）实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了__________．

A．在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同

B．在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同

（2）图是根据实验数据画出的图像，其中图线①表示的是__________吸热升温情况．

A 食用油 【解析】（1）实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，由Q=W=Pt知道，选择相同的电加热器目的是：在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同，故选A； （2）由实验数据知道，在相同的加热时间内，食用油升高的温度高，故图线①表示的是食用油吸热升温情况。

如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置．请你回答下列问题：

（1）．当油箱内油面上升时，金属滑片向端移动．电流表的示数会__________．

A．变大 B．变小 C．不变

（2）．若将一块电压表连入电路，要求油箱内油面上升时，电压表示数变大，应将电压表接在__________．

A．定值电阻两端 B．变阻器两端 C．电源两端

B B 【解析】由电路图知道，R与R0 串联，电流表测电路中的电流。 （1）当油箱内油面上升时，浮标上移，在杠杆的作用下滑片下移，则R接入电路中的电阻变大，使电路中的总电阻变大，由I=U/R知道，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故B正确； （2）由（1）知道，当油箱内油面上升时，电路中的电流变小，所以定值电阻R0两端的电压变小，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，故R两端...

（）如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：__________．

（）在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做__________现象，用分子动理论解释成因；一是分子之间有空隙，二是分子在__________．

分子之间存在引力 扩散 ． 不断地做无规则运动 【解析】（1）将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开，说明分子间的引力使它们紧紧结合在一起，即分子间有引力； （2）在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置几天后，界面变模糊了，这说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动和分子间有间隙，这种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。...

在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示．

（）小亮正确连接电路后，将滑动变阻器调到最大阻值，当电阻箱的阻值为时，闭合开关，电流表的示数为，则滑动变阻器的最大阻值为__________．

（）在实验过程中，当改变电阻箱接入电路的阻值时，移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端是保持不变．当小亮将电阻箱的阻值由调为时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片适当向__________端移动．（选填“”或“”）

（）当电阻箱接入电路的阻值为时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终大于，此时小亮应采取的措施是__________．

A 换一个阻值大的滑动变阻器 【解析】（1）由图知道，电阻箱与滑动变阻器串联，电流表测量电路的电流，由欧姆定律得电阻箱两端的电压是：U1 =IR1=0.2A×5Ω=1V，则滑动变阻器两端的电压是：U2 =6V-1V=5V，此时滑动变阻器调到最大阻值，即滑动变阻器的最大阻值是：R2=U2/I=5V/0.2A=25Ω （2）探究电流与电阻关系实验中，由控制变量法知道，应保持电阻两端的电压不...

小华在探究某电路中电阻的关系时，根据实验数据绘制了电阻随电阻变化的图像，如图所示．请根据该图像推断：当电阻时，电阻__________．

8 【解析】由图象知道，电阻R2随电阻R1变化的图象是一次函数图象，所以设电阻R2与R1的关系式是R2 =kR1 +a，由图象知道，当R2 =30Ω时，R1 =10Ω，当R2 =20Ω时，R1 =10Ω，把它们代入关系式解得：k=-1，a =40Ω，即电阻R2与R1的关系式是R2 =-R1 +40Ω；所以，当R1 =32Ω时，代入可得R2 =-R1 +40Ω，即R2 =8Ω。