某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

(1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升。

(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_______(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。

(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率________(选填“越高”“不变”或“越低”)。

(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝_______m，机械效率η＝_______。

(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，_______________。

匀速 乙 越低 0.3 83.3% 提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高 【解析】（1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升． （2）由表中实验数据可知，第2次实验绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍，由图示滑轮组可知，实验使用的是乙图所示装置做的实验． （3）由表中第1次实验和第2次实验的数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大）...

【2017•郴州卷】利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1 m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%．求：

（1）货物A在10 s内移动的距离：

（2）这个过程中拉力F的功率：

（3）水平地面对货物A的摩擦力大小．

（1）1m；（2）200W；（3）1500N 【解析】试题分析：（1）根据v=可知货物A在10 s内移动的距离：sA=vAt=0.1m/s×10s=1m；（2）由图可知，动滑轮上绳子的有效股数：n=2，绳子自由端移动的速度：v绳=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力的功率：P===Fv绳=1000N×0.2m/s=200W；（3）由η===得摩擦力：f=nηF=2×75%×1000N...

2017年8月8日21时，四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，挖掘机在这次抗震中发挥了很大的作用，某型号挖掘机的质量3 000 kg，两履带与地面接触的总面积1.5 m2。挖掘机在6 s内将装满铲斗质量为0.75 t的泥石送到岸边，挖掘深度h＝2 m。(如图乙所示)(g取10 N/kg)请回答：

(1)如图甲所示的挖掘机和日常观察到的挖掘机工作场景中包含着许多物理知识，例如：履带有很粗的条纹，是为了增大摩擦。请你在挖掘机工作场景中寻找另一例物理现象，并用所学知识作解释。

(2)挖掘机静止在水平地面上不工作时，对地面的压强多大？

(3)挖掘机每挖一次泥石并水平移送到岸边，对泥石做功多少？(假设每次都装满铲斗)

(4)若发动机的总功率是20 kW，挖泥过程中挖掘机的机械效率多大？

(1)履带很宽，是为了在压力一定时，增大受力面积减小压强；挖斗的尖端有锯齿状，是为了在压力一定时，减小受力面积增大压强等；(2) 2×104 Pa；(3) 1.5×104 J；(4) 1.2×105 J；12.5%。 【解析】（1）履带很宽，是为了在压力一定时，增大受力面积减小压强；挖斗的尖端有锯齿状，是为了在压力一定时，减小受力面积增大压强等； （2）挖掘机静止在水平地面上时，对地面的压...

轮船的大小通常用排水量表示，排水量就是_______________________________________。

轮船满载时排开水的质量 【解析】轮船的大小通常用排水量表示，排水量就是轮船满载时排开水的质量。

江波同学看到江中停着一艘轮船，他想：如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，这艘轮船的质量和浮沉情况会怎样变化呢？正确的是：质量将________(选填“变大”“变小”或“不变”)，它在水中的位置将________(选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)。

不变 不变 【解析】质量是物体的一种属性，故质量不变。重力是由于地球的吸引而产生的力，当地球的引力减小一半时，船受到的重力也将减小一半；漂浮在水面上的船受到的浮力等于它本身的重力，因此船受到的浮力减小一半，即船排开水的重力也减小一半，由阿基米德原理知，此时，排开水的体积 V排，，所以船排开水的体积不变，即船的吃水深度不会改变。

一小球所受的重力为5 N,体积为5×10-4 m3,将它浸没水中,所受浮力大小为_______N(g取10 N/kg),浮力的方向是_______,放开手后,小球将_______(填“上浮”“下浮”或“悬浮”).

5 竖直向上 悬浮 【解析】将小球浸没在水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10?4m3＝5N，浮力的方向竖直向上；因F浮＝G，所以放手后小球将悬浮。

一只苹果的质量为140 g、体积为1.8×10－4 m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为________ N(g取10 N/kg)，松手后苹果将________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。

1.8 上浮 【解析】苹果的重力G＝mg＝0.14 kg×10 N/kg＝1.4 N；苹果浸没在水中时所受的浮力大小F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.8×10－4m3＝1.8 N＞1.4 N，所以当松手后，苹果会上浮。

小军为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度 h和弹簧测力计相应的示数 F.实验数据如下表.

（1）分析表中的实验数据,可以得出物体受到的重力为______N,第4次实验时,物体受到的浮力为______N;

（2）分析表中1列到第5列数据,说明____________________________;

（3）分析表中第6列到第7列数据,说明______________________;

（4）图中能正确反映弹簧测力计示数变化规律的是_____

6.75 1.50 未浸没时,物体浸入越深,受到的浮力越大 物体浸没后,物体受到的浮力与深度无关 B 【解析】(1)第四次实验物体受到的浮力F浮＝6.75 N-5.25 N＝1.50 N.(2)1列到5列中物体浸入的深度逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,根据F浮＝G-F可知,浮力逐渐增大.(3)由6、7列可以看出,当物体全部浸没水中时,弹簧测力计的示数不再变化,所以浮力不变,即物体浸没后,...

给你一根表面涂蜡、粗细均匀、很轻的小木棒，一段体积小到可以忽略不计的细铁丝，一把刻度尺和一只盛水的容器，现在要测一只鸡蛋的平均密度，且不准用天平、弹簧测力计、量筒或量杯.问：

（1）你还需要什么辅助材料____?

（2）写出简要操作步骤和计算式____.

少量的盐 ①把细铁丝缠在细木棒下，做成密度计； ②把密度计放入盛水的烧杯中，静止后，测出浸入水中的深h 1， ③把鸡蛋放人盛水的烧杯中，鸡蛋下沉，再加适量的盐，搅拌，直到鸡蛋悬浮在盐水中； ④把密度计放人盐水中，静止后，测出浸 入盐水中的深度h 2； ⑤ρ 鸡蛋=ρ 盐水= ·ρ 水. 【解析】（1）鸡蛋要悬浮在盐水中，需要食盐．（2）实验步骤：1、将细铁丝缠在...

某同学在实验室里将体积为1.0×10 -3 m 3的实心正方体放入水中,如图所示.静止时,其下表面距水面0.06 m.请根据此现象和所学力学知识,计算出两个与木块有关的物理量____,_____.(不要求写计算过程, g取10 N/kg)

F 浮=6 N. ρ木=0.6×10 3 kg/m 3.（答案不唯一） 【解析】木块的体积为1.0×10?3m3，而且是正方体,可知其边长为0.1m，没入水中的深度为0.06m，所以可得出V排＝0.1m×0.1m×0.06m＝0.6×10?3m3；根据F浮＝ρ液gV排，代入数据可求出浮力大小为6N；因为木块处于漂浮状态，因此，其浮力就等于木块自身的重力，故G木＝F浮＝6N；知道木块的重力,再...