如图所示，电源电压保持不变，开关S1已闭合。若再闭合开关S2，则______的示数变大，小灯泡L1的亮度_______ (填“增强”、“减弱”或“不变”)。

电流表 不变 【解析】由电路图可知，只闭合开关S1时，电路为L1的简单电路，电流表测通过L1的电流，电压表测电源的电压；再闭合开关S2后，两灯泡并联，电流表测干路电流，电压表测电源两端的电压，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过L1的电流和L1的实际功率不变，即小灯泡L1的亮度不变；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变大，即电流表的示数变大． 故答案为：...

如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）________。

L1断路 【解析】由于电流表指针几乎没有偏转，说明电路某处出现开路，当将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，说明L1开路。

用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮．

【解析】灯泡与滑动变阻器串联，由向右移动滑片，灯泡变亮，所以应将B接线柱接入电路，然后与电源、开关组成电路，并画出电路图，如图所示：

箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源、一个电阻，还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究，记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。

【解析】根据记录结果，当灯泡接在A、C之间时，灯泡正常发光，说明箱子内部A、C之间一定有电源；当灯泡接在A、B之间时，灯泡不亮，说明箱子内部A、B之间无电源；当灯泡接在B、C之间时，灯泡发光较暗，说明箱子内部B、C之间有电源和电阻串联；当灯泡接在B、A之间时，灯泡不亮，说明箱子内部B、A之间无电源。综上分析，可画出内部接线的电路图

综合作图—小雨房间的灯:

小雨的房间里有两盏灯。总开关S1闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮，并且可以通过开关S3、S4控制，使它有三个不同的亮度。

现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。

【解析】由题意可知，开关S1位于干路，单刀双掷开关S2拨至a处灯L1亮说明L1位于a支路，S2拨至b处壁灯L2亮说明L2位于b支路，通过开关S3、S4控制L2有三个不同的亮度说明两个电阻串联或并联后与灯泡L2串联且通过两开关的闭合、断开改变灯泡L2的亮暗．

科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。

在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。

（1）请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接_______________；

（2）实验时，应保持其他条件不变，只改变________；

（3）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5 cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表空格中____________；

（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是________。

（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与________有关；

（6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用________（填写一种实验器材）来判断。

电极插入苹果的深度h 0.30 苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大 苹果的种类 电流表 【解析】(1)电压表经开关接在电池两端，电路图如图所示； (2)实验时，应保持其它条件不变，只改变电极插入苹果的深度h； (3)由电路图知，电压表量程是3V，由图示电压表知，电压表最小分度值是0.1V，电压表示数是0.3V； (4)由表中实验数据可知，随电极插入深度的增加，电池电压...

在做“探究串联电路中的电压规律”的实验中，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。

(1)当分别把电压表连在图中A、B两点，B、C两点及A、C两点时，闭合开关后测得的数据是UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，则故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

分析两组实验数据，可得出：______________________________________________。

(3)对本实验设计，你认为有什么不合理的可以改进的地方吗？若有，请加以说明(若是电路改进，请画出电路图)___________。

L1短路，或L2断路，或L1短路同时L2断路 串联电路中，总电压等于各部分电路的电压之和 有。实验次数太少，可能引起较大误差，可用如下图所示的电路图进行实验。 【解析】（1）如果L1短路，则UAB=0，电路中只有灯泡L2，所以UBC=UAC=U=12V； 如果L1正常，L2断路，则UAB=0，UBC=UAC=U=12V； 如果L1短路，且L2断路，闭合开关后测得的数据是UAB＝0...

在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（　　）

A. 匀速直线运动 B. 减速运动

C. 加速运动 D. 曲线运动

A 【解析】物体下落的过程中速度越来越大，当外力全部消失后，物体将保持当时的速度做匀速直线运动。

【2017•苏州卷】公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是

A. 仍保持水平 B. 将向前溢出 C. 将向后溢出 D. 会溢出，但不能确定溢出方向

B 【解析】试题分析：水与汽车一起向前运动，当司机紧急刹车时，由于惯性，水还要保持原来的运动状态，从而向前运动且溢出，故选B。

如图所示是“阻力对物体运动的影响”的实验。实验时，每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，不断改变水平面的粗糙程度，测量每次小车在水平面上滑行的距离并比较。关于这一实验，下列分析不正确的是（　　）

A. 每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了让小车滑到平面上时的起始速度相同

B. 小车每次滑行到斜面底端时具有的动能相同

C. 小车在铺有毛巾表面上滑行距离较短，是因为小车受的阻力较大

D. 该实验装置可以直接验证牛顿第一定律

D 【解析】A、小车从斜面同一高度由静止开始滑下，小车滑到平面上时的起始速度是相同写，故A正确； B、速度相同，质量相同，小车的动能也相同，故B正确； C、小车在毛巾上受到的阻力最大，速度减小得快，运动距离最短，故C正确； D、由于没有光滑的水平面，牛顿第一定律是在本次实验加推理的基础上得出的，故D错误． 故选D．