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科目: 来源:吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型:计算题

某人乘出租车在平直的公路上匀速行驶,出租车的牵引力为3×10 3 N.如图所示. 求:

(1)出租车行驶的时间是多少?

(2)出租车的速度是多少?

(3)出租车在这段时间内做了多少功?

(1)t=5 min=300 s;(2)20 m/s;(3)1.8×107 J 【解析】 (1)汽车行驶时间:t=10:05min?10:00min=5min=300s,(2)s=6km=6000m,v==20m/s; (3)W=Fs=3×103N×6000m=1.8×107J.

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科目: 来源:吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型:计算题

把一个小球竖直抛向空中,刚抛出时小球的机械能为100 J,不计空气阻力,当小球下落到某一高度时的动能为20 J,那么在该点小球的势能多大?

80 J 【解析】不考虑空气的阻力,小球的机械能是守恒的,又因为机械能等于动能和势能之和,所以,当小球下落到某一高度时的动能为20 J,所以它的势能为100 J-20 J=80 J。

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是(  )

A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用

B. 只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

C. 踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用

D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态

D 【解析】A.物体间力的作用是相互的,所以踢球时,脚对球施加了力,球对脚也施加力的作用,选项A说法错误;B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,选项B说法错误;C.踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,选项C说法错误;D.守门员使球停下来的过程中,速度大小发生了改变,故力改变了球的运动状态,选项D说法正确。

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )

A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C. 茶杯对桌面的压力就是重力

D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

A 【解析】试题分析:A、当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力.故A正确. B、茶杯对桌面的压力,是茶杯对桌面施加了一个作用,故施力物体是茶杯,受力物体是桌面.故B错误. C、茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,受力物体是桌面;茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯....

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析:重力的作用点在重心,规则物体的重心在物体的几何中心,方向是竖直向下. 故选:C.

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )

A. 力可以改变物体的形状

B. 力可以改变物体运动的方向

C. 力可以改变物体运动速度的大小

D. 力的作用效果与力的作用点有关

A 【解析】气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弹簧的压缩都是物体的形状发生了变化,属于形变的一种;所以说明的是力可以改变物体的形状,故选A。

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

下列关于弹簧测力计的说法,正确的是( )

A. 不同的弹簧测力计,弹簧越长其测量范围越大

B. 弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度

C. 利用弹簧测力计测力读数时,视线应与刻度线平行

D. 人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计

B 【解析】弹簧测力计的量程与弹簧的长短没有什么必然的联系,A说法错误;弹簧测力计的分度值即最小刻度值就表示了测力计的精确程度,B说法正确;读数时,视线要与测力计的刻度面垂直,C说法错误;弹簧受压力时,弹簧也会发生形变,我们也可以根据这个特点制成测力计,D说法错误;答案选B。

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

一只弹簧原长10cm,挂100N砝码时,弹簧变为12cm,如再加挂200N砝码时,弹簧的长度变为( )

A. 16cm B. 6cm C. 14cm D. 19cm

A 【解析】一只弹簧原长10cm,挂100N砝码时,弹簧变为12cm,即每挂100N砝码时弹簧伸长2cm,如再加挂200N砝码时,弹簧再伸长4cm,即弹簧长度为16cm,故答案选A。

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

人们往车上装货时,总是把重的东西放在车厢下部,把轻的东西放在车厢上部,这是为了( )

A. 降低货物重心不致翻车 B. 保护轻东西不被压坏

C. 减小对车厢的压力 D. 以上说法均不对

A 【解析】在车上装货物时,为了稳定通常要降低重心,即将重的东西放在车厢下部,把轻的东西放在车厢上部,故答案选A。

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科目: 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第七章 力 综合训练 题型:单选题

(2016·威海卷)图中甲、 乙、 丙、 丁四根弹簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墙上,图中所示的力 F均为水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列选项正确的是( )

A. L甲< L丙 L乙> L丁

B. L甲= L丙 L乙= L丁

C. L甲< L丙 L乙= L丁

D. L甲= L丙 L乙> L丁

B 【解析】由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩;在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以L甲=L丙;在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度...

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