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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:单选题

下列关于声音的说法中正确的是

A. 即使物体在振动,我们也不一定能听到声音

B. 我们能区别不同的人说话的声音。那是因为他们的音调不同

C. 声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度

D. 乐器发出的声音一定不是噪声

A 【解析】解答:A. 振动一定能产生声音,但是如果没有传播声音的介质,就不会被听到,该选项说法正确;B. 我们能区别不同的人说话的声音,只是因为他们的音色不同,该选项说法不正确;C. 声音在空气中的传播速度比在固体和液体中都慢,该选项说法不正确;D. 乐器发出的声音虽然动听,如果打扰了人们的休息和工作,就属于噪音,该选项说法不正确。 故选A.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:单选题

声音在空气中的传播过程。可以用下面“四句话”来叙述:

  ①声波传入人耳,使鼓膜振动,于是就引起声音的感觉;

  ②振动物体周围的空气一疏一密的相间状态,周期性地出现就叫振动,可见声源振动时,就会引起邻近的空气也跟着振动,并逐渐向外传播,就形成声波;

  ③声源物体向右振动时,就会挤压右侧邻近的空气,使右侧空气变密,声源物体向左侧振动时,右侧空气由密变疏,左侧空气变密;

  ④振动物体周围的空气周期性地一疏一密的相间状态,就这样由声源逐渐向外扩展开来.

  这“四句话”正确的排列顺序是(    )

A. ①②③④ B. ③②④①

C. ②①④③ D. ③④②①

B 【解析】首先知道声源物体振动,就会挤压邻近的空气,使空气的疏密发生变化,也就是空气也发生振动,形成声波,向外扩展,传入人耳,人听到声音,故选B.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:单选题

如图1-1所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了(  )

A. 声音是由物体振动产生的

B. 声音必须通过介质才能传播

C. 声波在玻璃罩中发生了反射

D. 声波在传播过程中能量逐渐减少

B 【解析】. 解答:把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,这样我们听到的声音是通过空气传播的,当把空气全部抽空后听不到声音,说明在真空中不能传播声音,声音必须通过介质才能传播; 故选B

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:填空题

将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体 而产生的,通常我们听到的声音是靠 传到人耳的.

振动 空气 【解析】试题分析:声音是由于物体的振动而产生的,将敲响的音叉接触水面,音叉的振动会溅起水花;声音的传播需要介质,通常我们听到的声音是靠空气传到人耳的.

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:填空题

我们能够听见蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的_________________不同.

音调 【解析】解答:因为蝴蝶翅膀振动发出的声音,小于20赫兹,是次声波,人耳听不到。蜜蜂飞行时,翅膀振动频率较快,发出的声音在人的听觉频率范围内。

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:填空题

开运动会时,运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声,“忽大忽小”指声音的_________________;能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的_________________不同.

响度 音色 【解析】解答:运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声,即指的是锣声时大时小,即指声音的强弱,故这里的忽大忽小是指声音的响度;音色反映了声音的品质与特色,鼓声、锣声不同,声音的音色不同。

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:填空题

人们把频率高于20 000 Hz的声音叫做超声 波,它在工业生产和医疗卫生等方面都有广泛的应用.请你各举出一个应用实例_________________、_________________

B超 声呐 【解析】解答:超声波具有能量,能传播信息,利用超声波可以检查精细的零件,医院里用“B超”为病人检查身体等。

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:计算题

超声波在海水中的传播速度 是1 500 m/s,合_________________ km/h.如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4 s返回海面,则该处海的深度是 _________________m

5400 3000 【解析】解答:1500m/s= 5400km/h超声波从海面传到海底的时间:t=×4s=2s,∵∴此处海的深度:s=vt=1500m/s×2s=3000m。

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:填空题

2004年11月28日7时20分,陕西省铜川矿务局陈家山煤矿发生瓦斯爆炸事故,部分被困矿工敲击铁管获得救助,这是利用_________________ .

金属善于传播声音(或声音能传播信息) 【解析】声音的传播需要介质,声音在气体介质中最慢,在液体介质中次之,最快的是固体介质,所以可以敲击铁管获得救助,这是利用利用金属善于传播声音(或声音能传播信息)

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科目: 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:填空题

如图1-2所示,用力敲响音叉,并用悬吊着的塑料球去接触发声的叉股,我们看到的现象是_________________ ,此现象说明_________________

塑料球不断振动 振动发出声音 【解析】解答:一切发声的物体都在振动,发声的音叉也在振动,所以会将接触它的塑料球弹开;音叉的振动比较小,通过塑料球可以起到放大的作用。

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同步练习册答案