在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮传递拉力，并通________来改变F1和F2的大小。

(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ _____________________。

小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计 砝码数量 作用在同一条直线上 【解析】(1)甲图中的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图中的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；(2)小车受到的拉力F1和F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力,可以通过调整砝码数量来改变F1和F2的大小； (3)当两个力不在同一直线上时，小车转动，所以根据这个实验可知二力平...

质量为8 t的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求卡车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？

1600N 【解析】卡车的质量为m=8t=8000kg，所以卡车的重力G=mg=8000kg×10N/kg=80000N，由此可知车受到的摩擦阻力为f=0.02G=1600N，由于卡车在水平方向上是匀速运动的，所以牵引力等于摩擦阻力F=f=1600N。

下列所示工具中，使用时不能省力，但能省距离的是 （ ）

A. B. C. D.

D 【解析】动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，它可以省力一半，省力但费距离，故A不符合题意。 订书机在使用时，动力臂大于阻力臂，它是省力杠杆，省力但费距离，故B不符合题意。 羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，它是省力杠杆，省力但费距离，故C不符合题意。 镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，它是费力杠杆，费力但能省距离，故D符合题意为答案。

如图2为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

D 【解析】甲、乙、丙滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，D中的滑轮与物体一起运动，是动滑轮． 故选D．

如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）

A. 以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的省力杠杠

C. 以A点为支点的费力杠杠 D. 以A点为支点的省力杠杠

D 【解析】试题分析：①杠杆绕着转动的固定点是支点．②动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．我们使用起瓶器开启瓶盖时，瓶盖中的B点被撬起，所以B点是阻力的作用点．并且在开启的过程中，起瓶器绕A点转动，所以A是支点．在整个过程中，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆．故选D．

用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（　　）

A. 手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

D 【解析】由题，甲是定滑轮，绳重和摩擦力不计，则F甲=G=100N， 乙是动滑轮，已知滑轮重为G动=20N，所以， 因此手的拉力F甲＞F乙； 如图，用定滑轮和动滑轮匀速提升重为100N的物体，提升相同的高度，有用功相同，使用动滑轮需要克服动滑轮的重力做额外功，采用乙的方式做的总功多，根据可知，动滑轮的机械效率低，即η甲＞η乙； 故D正确为答案。

如图5所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，则小虎同学对绳子的拉力应为（ ）

A. 600N B. 400N C. 300N D. 200N

C 【解析】从图可知，承担物重绳子的股数n=2，而不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，而G=600N，∴小虎同学对绳子的拉力为：． 故选C．

要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是

A. 身体质量 B. 通过的楼梯高度 C. 通过的路程 D. 上楼所用的时间

C 【解析】试题分析：小明同学上楼梯的过程就是克服其重力做功的过程，根据功率的计算公式，需要测量的物理量有小明的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间，不需要测量通过的路程．

如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为

A. 80﹪ 800J B. 80﹪ 200J

C. 62.5﹪ 200J D. 80﹪ 1000J

B 【解析】W有S, W总 , η,W额 。

在下列四种情境中，人对物体做功的是（ ）

A. 提着水桶在水平地面上匀速前进 B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯

C. 用力推汽车，汽车没动 D. 举着杠铃原地不动

B 【解析】A、提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意． B、扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，并向上移动了距离，人对米袋做了功．符合题意． C、用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功．不符合题意． D、举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移...