夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐项目。行走者被关进一个直径2 m多的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中。如果塑料球和球内气体的质量共计为10 kg，游人的质量为50 kg。如图游人在水面上时，塑料球排开水的体积大约为________ m 3；当人和球在水面行走过程中，塑料球受到的浮力______(选填“变大”“不变”或“变小”)。( g取10 N/kg)

0.06 不变 【解析】解答：(1)塑料球、球内气体和游人的总质量：m总＝10kg+50kg＝60kg，塑料球、球内气体和游人的总重：G总＝m总g＝60kg×10N/kg＝600N，∵塑料球漂浮，∴塑料球受到的浮力：F浮＝G总＝600N；又∵F浮＝ρ水V排g，∴V排＝＝0.06m3(2)当人和球在水面行走过程中，自重不变，∵塑料球漂浮，∴F浮＝G，∴人和球受浮力不变。

小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表:

（1）分析表中实验数据，可以得出物体重_____ N，第4次实验时，物体受到的浮力是_____ N；

（2）分析表中第1列到第5列数据，表明________；

（3）分析表中第6列到第8列数据，表明________。

6.75 1.5 物体浸没前浮力与深度成正比 物体浸没后浮力与深度无关 【解析】解答：(1)读表格可知,h为0时,物体的重力G＝6.75N,第4次实验时，物体所受浮力:F浮＝G-F拉＝6.75N5.25N＝1.5N；(2)分析表中第1?5列数据，观察h和F的变化趋势可得，物体浸没前浮力与深度成正比；(3)第6、7列数据中h增大，但F不再改变，说明物体已完全浸没，因此可得：物体浸没后浮力与深度...

在探究物体所受浮力大小的实验中，某同学进行了a、b、c、d四次测量，如图一所示。

图一 图二 图三

（1）从原理上讲，______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次弹簧测力计测量的示数差相等(选填a、b、c、d字母)，但在实际测量中，这个示数差并不完全相等而略有差异，其可能的原因是：______________________________________。

（2）某小组同学对实验做了改进设计，如图二：在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧测力计，C为薄塑料袋(质量不计)， D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯， M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降)。实验中，同学们通过升降平台，改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧测力计 A和 B示数，即可得出物体所受浮力大小的规律。与图一实验相比，请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势____________？(至少写出两条)

（3）实验中，他们作出了弹簧测力计 A的拉力 F与物体下表面所处深度 h的关系的图象，如图三所示。从图象可知，当物体所处深度为8 cm时，物体受到的浮力是__________ N。

a、c b、d 不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧测力计的精度不高等 ①几乎可以收集全部溢出的水；②实验步骤少，操作简便；③现象直观，读数方便，易于总结结论；④可以连续多次测量重物在不同位置时受到的浮力大小及排开水的重力多少，使得实验结论更具有说服力等 1.5 【解析】解答：(1)图一中，c的示数减a的示数是物体所受的浮力，d的示数减b的示数是物体排开的水重，这是我们此次实验研究的主要物...

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题:

（1）若探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应选用的操作是___________（填序号）。

（2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与___________的关系。

（3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是___________（填序号）。

③⑥ 液体密度 ①⑤⑥ 【解析】(1)若探究浮力大小与物体浸设深度的关系，应选用液体密度相同，所处深度不同的③、⑥来进行； (2)比较操作②④⑥，液体的密度不同，排开液体的体积相同，可探究浮力的大小与液体的密度的关系；(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用液体密度相同，排开液体体积不同的①③⑤来进行。

科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型(如图)，总重为4 N，A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5 cm，排开水的质量为500 g，浮子B重0.5 N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)。求：

（1）泡沫塑料A底部受到水的压强是多少？

（2）航标灯静止时，浮子B体积应为多大？

(1)500 Pa (2)1.5×10－4 m3 【解析】解答：(1)A底部受到水的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa，(2)A受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝0.5kg×10N/kg＝5N，A对绳子的拉力：F＝F浮?GA＝5N?4N＝1N，B受到的浮力：F′浮＝GB+F＝0.5N+1N＝1.5N，B的体积：V＝V排＝＝1.5×10?4m3 答...

如图所示，放在水平桌面上的塑料杯子的质量不计，向杯中倒入200 g的水，水深20 cm；再轻轻放入质量为40 g的木块，木块静止后漂浮，水面升高了4 cm(水未溢出，取 g＝10 N/kg)。求此时：

（1）水对杯子底部的压强；

（2）木块受到的浮力；

（3）杯子底部对水平桌面的压力。

(1) 2400 Pa；(2) 0.4 N；(3) 2.4 N。 【解析】（1）因为水的深度是：h=0.2m+0.04m=0.24m，所以，水对杯子底部的压强是： p=ρgh=1000kg/m3 ×10N/kg×0.24m=2.4×103Pa ； （2）因为静止后木块漂浮在水面，所以，木块受到的浮力是： F浮=G木=mg=0.04kg×10N/kg=0.4N； （3）...

一个受平衡力作用的物体：（ ）

A. 做减速运动 B. 做变速运动

C. 处于静止或匀速直线运动状态 D. 一定处于匀速直线运动状态

C 【解析】一个受平衡力作用的物体，会处于平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态． 故选C．

下列情景中利用惯性的是

A. 驾驶员要系好安全带

B. 将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头

C. 禁止汽车超载行驶

D. 公交车启动时，提醒乘客抓好扶手

B 【解析】系好安全带，是防止惯性带来的危害，A不符合题意；将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头由于惯性能够紧套在锤柄上，利用了惯性，B符合题意；汽车超载会使其惯性增大，不安全，C不符合题意；公交车启动时，乘客由于惯性会向后仰，提醒乘客抓好扶手，是为了防止惯性带来的危害，D不符合题意． 故选B．

如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定：（ ）

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定小于Q的速度

C. P的质量一定大于Q的质量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

D 【解析】（1）物体P、Q分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，根据二力平衡条件得，物体P、Q受到的摩擦力分别是5N、3N．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力．故D符合题意． （2）P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力，摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，P受到的摩擦力大，可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的．故A...

小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：（ ）

A. 投篮时，手的推力使篮球在空中继续飞行

B. 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小车，小车没动，因为拉力小于摩擦力

D. 如果运动拉的物体不受力，它将慢慢停下来

B 【解析】A、投球时，篮球在空中继续飞行是由于惯性，不是手的推力．不符合题意． B、静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，符合题意． C、用力推小车，小车没动，推力和摩擦力是平衡力，大小应该相等，不符合题意． D、如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动，不是慢慢停下来，不符合题意． 故选B．