科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:单选题
某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( )
A. 一支铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2
C. 物理书的长度是2.52 D. 他自己的身高是16.75
B 【解析】把cm分别放在数值的后面,分析是否符合实际:A. 一支铅笔的直径是7.1cm,不符合实际长度,故A不符合题意;B. 茶杯的高度是11.2cm,符合实际长度,所以B符合题意要求;C. 物理书的长度是2.52cm,不符合实际长度,故C不符合题意;D. 他自己的身高是16.75cm,不符合实际长度,故D不符合题意。故选:B.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:单选题
以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是( )
A. 5.5m B. 3.5m C. 2.0m D. 1.5m
B 【解析】试题分析:一间普通教室的天花板距该教室地面的高度大约是3m左右。故选B查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:单选题
李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )
A. 17.31cm B. 17.32cm C. 17.52cm D. 17.30cm
C 【解析】试题分析:由题意知该刻度尺的分度值为1mm,也就是说测量结果中的17.3cm是准确的,最后一位数值为估读值,由于每次的估读有可能存在差异,所以选项A、B、D都是正确的;而选项C中的数据为17.52cm与其它的结果准确值相差较大,不符合测量事实,所以是错误的记录. 故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:单选题
如图,在测物体长度时,有以下几种方式,其中操作正确的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】试题分析:本题考查刻度尺的摆放和读数时的视线要求. 【解析】 刻度尺在使用时的摆放要求是: (1)尺要沿着所测长度方向放置; (2)刻度线要紧贴被测物体;(木尺立着放,透明尺贴着放) (3)零刻线或某一整刻线与被测物一端对齐. 视线的要求是:垂直于尺面. 故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:单选题
木铅笔是同学们天天用到的工具.你判断一下,小宇对木铅笔的下列估测哪个有误,请你把它找出来( )
A. 铅笔的质量约为5kg
B. 铅笔的长度约为20cm
C. 铅笔的截面积约为0.5cm2
D. 铅笔芯的直径约为1mm
A 【解析】试题分析:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法. 【解析】 A 铅笔质量约5kg,即10斤,这个估测是错误的. B 铅笔长度约20cm,这个估测是正确的. C 铅笔截面积约为0.5cm2,这个估测是正确的. D 铅笔芯的直径约为1mm,这个估测是正确的. 故选A.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:实验题
某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L;
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(1)上述各措施中错误的步骤是_________,应分别改为___________________;
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)_____________。
d d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d; b a c d 【解析】 (1)由题意可以看出在步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数,不是除以页数n;所以此步骤应改为用表示物理书内每张纸的厚度,记录d;(2)改正后正确的测量顺序应为:bacd;查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:实验题
如图所示,是一棵百年银杏树,小明想知道此树的树干A处的有多粗,可是小明身边只有直尺没有软皮尺,请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案。要求:说明所需的辅助器材,并写出简要的操作步骤。
器材:细线 步骤:将细线围绕A点树干绕一圈;用尺测出绕树干一圈的细线长,并多次测量求平均值,记为l;树干直径为l/π 【解析】若想测量树干的粗细,树干的直径我们无法直接测量,我们可以用间接测量,根据数学知识直径与圆周的关系,可以测量A点的周长进而求的树的直径,故辅助器材及步骤如下:器材:细线 步骤:将细线围绕A点树干绕一圈;用尺测出绕树干一圈的细线长,并多次测量求平均值,记为l;树干直径为l...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:填空题
为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈.如图-33所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm,可算出细铜丝的直径约为_________mm。
4.7~5.0 1.5~1.6 【解析】故由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与15.0cm对齐,估读为15.00cm,所以线圈的总宽度为L=15.00cm?10.00cm=5.00cm.由图可知L=4.95cm,n=32,故d=≈0.156cm≈1.6mm.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:实验题
某校探究学习小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用一条蚯蚓在相同条件的外界下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的_____,为了准确测出蚯蚓爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的_____(填头部或尾部)作为观察对象,因蚯蚓爬行的路程是弯曲的,为了测出它的爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量器材是:__________ 。
速度 尾部 刻度尺 【解析】 (1)我们用速度比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢;(2)为了我们便于观察蚯蚓爬行的路程,一般选择尾部为观察对象;(3)测量蚯蚓爬行的路程时,除了使用棉线外,还需要测量棉线长度的刻度尺。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:实验题
有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100。这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:___________,解决办法的共同特点:___________ 。
待测量太小,不便于直接测量 以多测少 【解析】细铜丝直径和一个大头针的质量,都是比较小的物理量,用我们的测量工具无法直接测量,我们就要采用积少成多法以多测少。查看答案和解析>>
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