科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:填空题
(2016·南京卷)如图所示,搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m,所用拉力为250N,时间为20s.由此过程中有用功是 _________J,额外功是_______J,拉力的功率是______W,滑轮的机械效率是_________.
1700 300 100 85% 【解析】根据题意知道,工人克服物体的重力做的有用功是:W有用=Gh=425N×4m=1700J,因为使用的是动滑轮,所以拉力移动的距离是:s=2h=2×4m=8m,故工人做的总功是:W总=Fs=250N×8m=2000J,所以,W额外=W总-W有用=2000J-1700J=300J,拉力的功率是:P=W总/t=2000J/20s=100W;动滑轮的机械效率是...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:填空题
如图所示,物体A在水平拉力F的用下,沿水平面以0.4m/s的速度运动了2s,弹簧测力计的是示数为5N.则拉力F做功为_____J.
8 【解析】试题分析:由题意可知,物体通过的路程为s=0.4m/s×2s=0.8m,图中的滑轮是动滑轮,所以可知拉力通过的距离为物体移动距离的2倍,所以可得拉力的路程为1.6m,动滑轮上两段绳子的拉力相等,所以可知拉力等于测力计的示数为5N,故可得拉力F做功为W=2Fs=8J。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:填空题
生活中我们经常使用简单机械.
(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是____;若衣服和晾衣架的总重为120 N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=_____N.请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:_____________________________.
(2)如图2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是____N.
B 30 增大提升的物重或减小晾衣架重 63 【解析】试题分析:滑轮的轴随物体移动而移动的是动滑轮,B滑轮是动滑轮。连在动滑轮上绳子的段数是4,静止时绳子的拉力是30N,增大提升的物重或减小晾衣架重可以提高衣架的机械效率。 施加在A点的力,垂直于杠杆向上,力最小。根据杠杆平衡条件,查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:作图题
如图所示,想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉,请画出该最小动力F的示意图,并标出动力臂l.
【解析】试题分析:根据杠杆平衡的条件知,当阻力与阻力的力臂的积为定值时,动力臂最大时,动力是最小的,此时的动力臂是支点到动力的作用点的距离.动力F最小时,其力臂最长,此时的力臂为从支点到动力作用点的距离;力和力臂是垂直关系,所以在B点做力臂L的垂线,方向斜向下,即为最小动力F,如上图所示。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:实验题
如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位:N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中:
(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出______;
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙),这时杠杆两侧受到的作用力大小______(选填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小,若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆______(选填“左”或“右”)端将下沉;
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为______,钩码总质量为______kg.(g取10N/kg)
左 力臂 等于 左 3N 0.2 【解析】试题分析:(1)杠杆重心右移应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处;由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离,调节杠杆在水平位置平衡时,可以方便的读出力臂; (2)杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小;[设杠杆的一个小格为L,一个钩码的重力为G,分别加挂一个相同的钩码后:左边=5G×3L,右边=7G×2L,左边>右边,所以,杠杆不能平...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:实验题
(1)图中测力计示数为_______N.
(2)小明猜测:“图中滑轮组提升的物体越轻,机械效率越高”.设计实验检验其猜测,并填写实验报告.
①实验目的:_________________________________________________.
②实验步骤(若需要可补充器材):
③滑轮组的机械效率(用所测出的物理量表达):__________.
1.2 探究滑轮组的机械效率与提升物体重力的关系 a.用弹簧测力计测出钩码所受的重力G物,按如图所示的方式正确组装滑轮组,记下钩码和绳端的位置;b.缓慢竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,读出拉力F的值,用刻度尺测量出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s;c.改变钩码的数量,重复上面的实验. 【解析】试题分析:(1)观察弹簧测力计可知:弹簧测力计量程0-5N;分度值为0.2N,指针正对1N下一...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型:计算题
用滑轮组与电动机结合使用可节省人力,提高工作效率.如图所示,是一业余打捞队打捞某密封箱子的示意图,已知电动机工作时拉绳子的功率为1100W保持不变,箱子质量300kg、体积0.1m3,每个滑轮重200N,水深6m,水面离地面4m,将箱子从水底提到地面时,用时间24s.求:(不计绳重、摩擦和水的阻力,取g=10N/kg)
(1)箱子在水底时下表面受到水的压强.
(2)电动机把箱子提升到地面做的总功.
(3)整个打捞过程中,滑轮组机械效率的最大值.
6×104Pa 2.64×104J 93.75% 【解析】(1)根据题意知道,箱子在水底时下表面的深度h=6m,由p=ρgh可得,此处水产生的压强是:p=ρgh=1×103 kg/m3 ×10N/kg×6m=6×104 Pa; (2)因为电动机工作时拉绳子的功率为P=1100W,且保持不变,又因为将箱子从水底提到地面用的时间是:t=24s,所以由P=W/t知道,电动机所做的总功是:W总...查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版八年级全册物理单元测试:第七章 力与运动 题型:填空题
如图,质量为3 kg的物体A被100 N的水平压力F压在竖直的墙上恰好保持不动,则此时物体受到墙壁的摩擦力是___N,方向为_____,若增大水平方向的压力,则摩擦力_____(填“增大”“不变”或“减小”)。
30 竖直向上 不变 【解析】质量为3 kg的物体所受重力G=mg=3kg×10N/kg=30N;物体被压在竖直的墙壁上时处于静止状态,此时物体受到平衡力的作用,在竖直方向上物体受到的重力与摩擦力是一对平衡力,故摩擦力的大小等于重力大小,方向与重力的方向相反,竖直向上;若增大水平方向的压力,则摩擦力的大小仍等于重力大小,即摩擦力的大小不变。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版八年级全册物理单元测试:第七章 力与运动 题型:填空题
如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时,重力突然消失,请推断物体的运动情况将是:_____________。
水平向右 匀速运动 【解析】物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时,重力突然消失,则物体对水平面没有压力,则水平面对物体也不存在支持力,摩擦力也就消失了,即物体不再受到力的作用,故物体将水平向右匀速运动。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版八年级全册物理单元测试:第七章 力与运动 题型:填空题
宇宙飞船进入轨道,可近似看成是绕地球做匀速圆周运动,飞船内的宇航员几乎处于完全失重状态,以地球为参照物,飞船的运动状态是____的(填“变化”或“不变”),宇航员的惯性大小与进入太空前相比____(填“不变”“增大”或“减小”)。
变化 不变 【解析】宇宙飞船进入轨道,可近似看成是绕地球做匀速圆周运动,飞船内的宇航员几乎处于完全失重状态,以地球为参照物,宇宙飞船虽然速度大小不变化,但是飞船的运动方向发生变化,故飞船的运动状态是变化的,因惯性的大小只与质量有关,宇航员的质量不发生变化,故宇航员的惯性大小与进入太空前相比不变。查看答案和解析>>
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