我们每天都听到各种各样的声音．清晨的鸟语、夏日的蝉鸣、悠扬的琴声，人耳能分辨它们是因为（ ）

A．声音不同 B．音调不同 C．响度不同 D．音色不同

D 【解析】【解析】 因为清晨的鸟语、夏日的蝉鸣、悠扬的琴声，其材料和结构不同，它们产生的音色不同，所以是根据音色分辨出的． 故选D．

(2017·随州)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了( )

A. 使音叉的振动尽快停下来

B. 把声音的振动时间延迟

C. 把音叉的微小振动放大，便于观察

D. 使声波被多次反射形成回声

C 【解析】在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察。 故选：C。

伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面措施中属于在声源处控制噪声的是（　　）

A. B. C. D.

D 【解析】控制噪声的途径有在声源处控制噪声即从发声物体着手，在传播过程中控制噪声即在传播过程中采用隔声，在人耳处控制噪声即吸声，A噪声监测仪能测量噪声的强弱，不能控制噪声；B道路的隔音板是在声音传播的过程中控制；C防噪声耳罩是在人耳处控制噪声；D摩托车消声器是在声源处控制噪声，答案选D。

声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是 （　　）

A. “不敢高声语，恐惊天上人”﹣“高”是指声音的音调高

B. 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同

C. 只要物体振动，我们就一定能听到声音

D. 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大

B 【解析】A. “不敢高声语，恐惊天上人”﹣“高”是指声音的响度大；B. 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，不同发声体的音色不同，故是依据音色的不同辨别的；C.物体振动，发出声音可以是可听声，也可以是超声或次声，我们就不一定能听到；D. 声音传播的速度大小于响度的大小无关；故答案选B。

广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是 （　　）

A. 将音量调大是提高声音的音调 B. 音乐声是通过空气传到人耳的

C. 音乐声对某些人来说可能是噪声 D. 音乐声由音箱中发声体振动产生的

A 【解析】试题分析：A．将音箱音量调大是提高声音的响度，故A不正确，符合题意为答案。B．气体可以传播声音，音乐声是通过空气传到人耳的，B正确不符合题意。C．只要对人们正常工作、学习和休息造成影响的声音都是噪声，所以音乐声对某些人来说可能是噪声，C正确不符合题意。D．振动发声，音乐声是由音箱中发声体振动产生的，故D正确不符合题意。

对于下列四幅图片的叙述正确的是（ ）

A. 甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的

B. 乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究响度与材料的关系

C. 丙图中，禁鸣是从声源处减弱噪声

D. 丁图中，听众能根据音调分辨出不同的演奏乐器

C 【解析】A、用力敲击鼓面时，听到的鼓声，是通过空气传播到人耳的，故A错误； B、改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关，尺子伸出桌面越长，振动越慢，发出声音的音调越低，故B错误； C、禁鸣是从声源处减弱噪声，故C正确．D、听众能根据音色分辨出不同乐器的演奏，而不是音调，故D错误．故选C．

下列事实不能明显说明声音具有能量的是（ ）

A．振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰

B．汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响；

C．美妙的音乐能陶冶人的心灵

D．利用超声波来击碎体内结石

C 【解析】【解析】 A、蜡烛放在振动的喇叭旁，蜡烛会熄灭；B、汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响；D、利用超声波来击碎体内结石，都能说明声音可以传递能量． C、美妙的音乐能陶冶人的心灵说明声音能传递信息． 故选C．

关于下列四个情景的说法错误的是（ ）

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

故

D 【解析】A. 声音不仅能传递能量还能能传递信息， 扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，说明声音能传递能量。所以A正确；B. 当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。所以B正确。C. 当小球接触到音叉时被弹开越髙，说明振幅越大，响度越大。该选项正确；D. 瓶内水位越高，质量越大，振动越慢，频率越小，音调越低；反之则音调越高，所以相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们...

如图所示，甲图说明发声的物体在____;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在____中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的____来判断的.

振动 水 音色 【解析】解答：声音是由于物体振动产生的，所以甲图说明发声的物体在振动；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在水中传播； 丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的音色来判断的.

“神舟六号”在太空中，航天员在飞船内可以直接对话，如果在飞船外共同作业时，他们却不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是_______________________．通常情况下，声音在空气中的传播速度大约是______m/s，声音在空气中比在水中传播得______（选填“快”或“慢”）．

真空不能传声 340 慢 【解析】声音的传播需要介质，声音不能再真空中传播，航天员在飞船外处在真空环境中，不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流的原因就是真空不能传声；通常情况下，声音在空气中的传播速度大约是340m/s；声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中最慢，故声音在空气中比在水中传播得慢。