在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:

(1)小明将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.

(2)小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论.

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是________(填字母).

A.汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链

B.用力压住橡皮，擦去写错的字

C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木

②图甲中物体运动的速度大小为，图乙中物体运动的速度大小为，实验过程中，关于和的大小，下列说法正确的是________(填字母).

A. 一定大于 B. 一定小于

C. 一定等于 D. 可以大于、等于或小于

匀速直线 B D 【解析】（1）用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计处于匀速直线运动状态，则弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力才是一对平衡力； （2）①由实验可知，接触面相同，压力不同，滑动摩擦力不同，因此可得出结论为：滑动摩擦力大小与压力大小有关； A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不合题意； B．用力压住...

（2016·威海卷）图中甲、 乙、 丙、 丁四根弹簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墙上，图中所示的力 F均为水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列选项正确的是（ ）

A. L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B. L甲= L丙 L乙= L丁

C. L甲＜ L丙 L乙= L丁

D. L甲= L丙 L乙＞ L丁

B 【解析】由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以L甲=L丙；在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度...

如图所示，是用来测量________的大小的工具.使用前应________，明确该仪器的_______和分度值.

力 校零 量程 【解析】图中所示的测量工具是弹簧测力计，是用来测量力的大小的工具，使用前应调零，明确该仪器的量程和分度值； 故答案为：(1). 力 (2). 校零 (3). 量程

小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图.从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力______(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力;据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是________.

大于 【解析】由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为： ，则重力G与其质量m的关系式为： ． 故答案为： (1). 大于 （2）

班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是( )

A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦

B. 书柜下装有滚轮便于移动位置

C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成

D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹

B 【解析】试题分析：A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦，增大压力将增大摩擦力，A错误； B. 书柜下装有滚轮便于移动位置，是变滑动为滚动，减小摩擦，B正确； CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦，CD错误；故选B.

在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中，所用装置如图所示.

(1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所受滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是:木块放在水平面上;拉动木块时，木块应处于_________运动状态;拉力方向水平.

(2)拉动木块前，应将测力计沿___________方向放置，然后进行调零.

(3)利用如图所示的装置进行相关实验后，在木块上再叠放另一个木块进行实验.分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的________.

A.滑动摩擦力的大小与压力大小有关

B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关

D.滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关

(4)交流评估时，某实验小组提出:实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是________.

A.木板的长度太长

B.木板的粗糙程度不均匀

C.弹簧测力计的分度值太大

D.木块与木板的接触面积太大

匀速直线 水平 A B 【解析】（1）由二力平衡可知，只有当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，二者的大小才相等； (2)拉动木块前，应将测力计沿水平方向放置，然后进行调零。 （3）图中木块上再叠放另一个木块，分析对比叠放另一木块与不叠放另一木块两种情况所对应的数据，是为了验证滑动摩擦力与压力的关系； （4）A、木板的长短不会影响摩擦力的大小，所以不是造成弹簧...

如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是( )

A. 路面受到人的压力

B. 人受到路面的支持力

C. 自行车受到路面的支持力

D. 人和自行车都受到路面的摩擦力

C 【解析】A、路面受到压力是自行车施加的，故A错误； B、人受到的支持力是自行车施加的，故B错误； C、自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力符合相互作用力的条件，故C正确； D、人受到的摩擦力是自行车施加的，故D错误。 故选：C。

如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是________.

等于 湖水 【解析】试题分析：题中手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力，大小相等，故弹簧对手的拉力等于12N，手受到的拉力是弹簧发生弹性形变产生的，其施力物体是弹簧。

今年5月22日在怀化舞水河举行了盛大的全市迎“端午节”龙舟比赛，有14支队伍参加比赛，最后麻阳队荣获冠军，在比赛过程中是 ______对 ______的作用力使龙舟前进。

水 船桨 【解析】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。龙舟比赛过程中，水对船桨的作用力使龙舟前进。

（2016·吉林卷）图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的

A. 大小有关 B. 作用点有关

C. 方向有关 D. 大小、方向、作用点都有关

C 【解析】如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关。 故选C。