如图所示，在2011年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对_______（选填“平衡力”或“相互作用力”）．击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于___的缘故．而球的速度越来越小，是因为受到____的作用．

平衡力 惯性 摩擦力（阻力） 【解析】当台球静止时，处于平衡状态，受平衡力，在竖直方向上，重力和支持力是一对平衡力； 击球后，球一旦离开球杆就不再受到球杆对它力的作用，由于球具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续运动下去； 球在台面上滚动时，由于受到到阻力作用，运动状态发生改变，速度越来越慢．

现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环（如图所示），刹车时制动力改变了汽车的____，抓住拉环可以避免由于____对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了______。

运动状态 惯性 增大摩擦 【解析】公交车原来是运动的，公交车刹车时制动力改变了汽车的运动状态．汽车刹车之前人和汽车一起运动，汽车刹车时，汽车停止运动，人由于惯性还要保持原来的运动状态，继续前进，拉住拉环避免由于惯性对人造成伤害．拉环在抓手处有凹凸不平的花纹，是采用压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦． 故答案为：运动状态；惯性；增大摩擦．

如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用____使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下_________。

惯性 滚动摩擦小于滑动摩擦 【解析】因为锤与柄原来都向下运动，柄撞在地上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了．因为在压力相同的情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦，所以为了减小摩擦许多机器的轴上都装了滚动轴承． 故答案为：惯性；滚动摩擦小于滑动摩擦．

某同学竖直向上抛出一个小球，小球离开手以后还能继续运动的原因是___；在上升的过程中速度越来越慢的原因是___；在下降的过程中速度越来越快的原因是___。

惯性 重力 重力 【解析】（1）竖直向空中抛出一个小小球，小球离开手后仍继续向上运动的原因是：小球具有惯性； （2）小球在上升过程中，速度越来越小，其原因是：小球受到竖直向下的重力作用； （3）小球在落回地面过程中速度增大的原因是，此时受到竖直向下的重力作用。 故答案是：(1). 惯性 (2). 重力 (3). 重力

如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：

（1）把木块放在____（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量____（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；

（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果_____，方向相反，作用在_____上，这两个力就彼此平衡了。

光滑 相等 大小相等 同一直线 【解析】试题分析：在研究二力平衡条件的实验中，木块在水平方向上只受到两个力F1和F2，实验时，我们从力的三要素去探究，看 F1和F2在满足什么关系时，木块可以保持平衡状态．在实验中，为了研究水平方向上拉力的影响因素，所以要把其他因素降低到最小． 【解析】 为了使两个拉力不受影响，所以要尽量减小木块与水平面的摩擦，选用光滑的水平桌面；要让木块达到平衡状态...

探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是____；小车能在水平面上滑行一段距离是由于____的原因。

（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越___，小车前进的距离就越___；

（3）想象如果图丁所示是一绝对光滑板，且空气阻力为零，则小车的运动情况为：____。

（4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是____。（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）

小车到达水平面时速度相同 惯性 小 远（或大） 作匀速直线运动（或 始终保持运动状态不变） ）A 【解析】试题分析：对“阻力对物体运动状态的影响的实验”我们通过控制小车滑到斜面低端时的速度一定，改变斜面的粗糙程度来进行的实验。（1）每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车滑上水平面的速度相同；小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因； （2）从表中内容可知：水平面越...

小慧同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。

（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是____；此时弹簧测力计的示数为___N。

（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的____，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。

（3）请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像__________。

（4）分析图像可得结论：____________________。

（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

使拉力大小与滑动摩擦力大小相等 1.8 压力 在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比 不变 【解析】（1）实验过程中为了得到摩擦力的大小采用了转换法，即：沿水平方向拉动运动鞋做匀速直线运动，此时运动鞋受平衡力，所受滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小．图中弹簧测力计的分度值是0.2N，指针指在1N后面第9个小格上，因此读数是1.8N． （2）实验中，不断往鞋子里添加砝码并均匀...

如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（ ）

A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＜F2，p1＜p2 C．F1=F2，p1＜p2 D．F1=F2，p1=p2

C 【解析】 试题分析：两个形状、大小、材料完全相同的实心物体，它们的重力相等，当它们放在水平地面上时，压力等于它们的重力，由此可以确定两者对地面的压力大小关系． 根据图示的受力面积的大小关系，利用压强的计算公式可以确定两者对桌面压强的大小关系． 【解析】 放在水平桌面上的物体对桌面的压力等于自身的重力，两个物体重力相等，所以对桌面的压力也相等． 由图可知，受力面积...

如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在如图所示位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（　　）

A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法确定

B 【解析】试题分析：铁桶和实心铁是同一种物质密度相等，又因质量相等，重力也相等， 根据，两者的体积相等。 所以浸没在水中时排开水的体积相等，根据，浮力相等， 两者的重和浮力都相等，故向上的两个拉力是等效的。 故选B。

如图所示的容器中装有某种液体试比较A、B、C、D四点液体的压强：（ ）

A. B.

C. PA<PB <PC=PD D. PA<PB <PC<PD

C 【解析】根据，在同种液体中，压强只与深度有关，越深压强越大。 深度为某点到液面的竖直高度，如图中， 可得： ，故C正确，ABD错误。 选C。