科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:填空题
如图所示,闭合开关S,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为8 V,电流表A的示数为0.5 A,电源电压是12 V,则R2两端的电压为__V,R1=__Ω.
2 8 【解析】试题分析:由图示可知,三个电阻为串联关系,电压表V1测R1和R2两端的电压,电压表V2测电阻R2和R3两端的电压,由串联电路中的电压关系可知,R2两端的电压为8V+6V-12V=2V,所以R1两端的电压为6V-2V=4V,所以电阻R1=4V/0.5A=8Ω。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:填空题
定值电阻R1和R2分别标有“10 Ω 1 A”和“20 Ω 0.5 A”的字样,现将它们串联起来接到某电源两端,为了不损坏电阻,该电源电压不能超过________V;若将它们并联起来,在不损坏电阻的情况下,干路上最大电流是________A.
15 1.5 【解析】(1)将定值电阻R1和R2串联起来接到某电源两端,根据串联电路各处的电流相等,为了不损坏电阻,电路中最大电流为I=I2=0.5A, 因为串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,即R总=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω, 由可得,最大电源电压U=IR总=0.5A×30Ω=15V; (2)由题,两电阻两端允许所加的电压是 U1=I1R1=1A×10Ω=...查看答案和解析>>
科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:计算题
在如图(a)所示的电路中,电源电压U=4 V,电阻R1=20 Ω。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A的示数如图(b)所示。求:
(1)电流表A1的示数___;
(2)滑动变阻器连入电路的阻值____。
0.2A 2.2 Ω 【解析】【解析】 (1)由电路图可知,电阻R1、R2并联,电流表A1测通过电阻R1的电流,电流表A测干路电流。 由可得,电流表A1的示数 (2)由图(a)可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A的示数如图(b)所示,根据并联电路的电流关系可知I>I1,因此电流示数可能是0.4A,也可能是2A。 ①当I=0....查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是
A.牛顿最早发现了“磁偏角”
B.法拉第首先发现了电流的磁效应
C.阿基米德最早总结了杠杆平衡条件
D.奥斯特首先发现了电磁感应现象
C 【解析】 试题分析:最早发现磁偏角的是沈括,首先发现电流的磁效应的是奥斯特,最早总结杠杆平衡条件的是阿基米德,首先发现电磁感应现象的是法拉第。正确的选项是C。查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
下列图形是电与磁中的几个实验,能反映电动机工作原理的是()
A. B. C. D.
C 【解析】A.导体棒切割磁感应线,电流表指针发生偏转,说明此时电路中有电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,不合题意; B.是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不合题意; C.电路中有电流,通电导体棒受到磁场力的作用而运动,与电动机的工作原理相同,符合题意; D.图中线圈通电后吸引回形针,是电磁铁的原理,不合题意。 故选:C。查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
如图所示是国外媒体报道的一种可发电的足球,这是用皮革包裹的泡沫足球.每次踢这种球时,它里面的摆锤都会摆动,摆锤的摇摆又会促使与一个可充电电池相连的发电机开始旋转.其中发电机的工作原理是电磁感应,下图中能够说明这一原理的是()
A. B. C. D.
C 【解析】A图为奥斯特实验,说明电流可以产生磁场,故A不符合题意; B图研究通电导体在磁场中受力的作用,故B不符合题意; C图,当闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,演示的是电磁感应现象.故C符合题意; D图为研究电流的磁效应的实验,故D不符合题意; 选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
在探究“怎样产生感应电流”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图所示,闭合开关,要使灵敏电流计的指针发生偏转,导体ab应( )
A. 竖直向上运动 B. 水平向右运动 C. 保持静止不动 D. 竖直向下运动
B 【解析】试题分析:电流表指针偏转时,说明有电流产生,闭合电路要产生电流,导体运动时就要切割磁感线,四种情况下只有水平向右运动切割磁感线,故应选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:填空题
通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识.还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献.如:奥斯特发现了 .首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了 现象.进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气时代.
电流的磁效应 电磁感应 【解析】试题分析:奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明.查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
下列有关电和磁的说法正确的是( )
A. 金属外壳用电器必须使用两脚插头
B. 电动机是根据电磁感应的原理制成的
C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C 【解析】试题分析:金属外壳用电器必须使用三脚插头,防止因用电器漏电而发生触电事故,A错;发电机是根据电磁感应的原理制成的,电动机的原理是磁场对通电导体的作用,B错;磁体的周围空间存在磁场,磁体之间的相互作用就是通过磁场发生的,C对;电荷间的相互作用是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,D错。查看答案和解析>>
科目: 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
如图所示的充电鞋垫,由一个传动系统利用脚跟落下的能量驱动磁性转子旋转.线圈产生电流,给鞋面上的充电电池充电.充电电池可通过USB接口对手机充电,下述实验与充电鞋垫工作原理相同的是()
A. 旋转启动后要使用电器工作
B. 闭合开关后铁钉吸引大头针
C. 购车转动时电流表指针偏转
D. 闭合开头后线圈转动
A 【解析】充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的,磁性飞轮高速旋转,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,给鞋面上的充电电池充电; A、风车转动时,线圈做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,电流表指针发生偏转,与充电鞋垫原理相同,故A正确; B、此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小有关,与充电鞋垫的制成原理无关.故B错误. C、图中是电磁继电...查看答案和解析>>
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