某液体的沸腾图像如图所示，该液体的质量为0.2 kg，前4 min吸收的热量是6.72×104 J，则此液体的沸点为________，比热容为________________．

300 ℃ 1.68×103 J/(kg·℃) 【解析】如图，液体温度升高到300℃时，吸热温度不再升高，即沸点为300℃； 根据得： 比热容为：

为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表．

(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是________℃.

(2)实验中，用________间接反映液体吸收热量的多少．

(3)通过分析表中数据可知，________(填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强．物理上用________这个物理量来描述物质的吸热能力.

26 加热时间 液体1 比热容 【解析】(1)由图示温度计可知，其分度值为1℃，其示数为26℃。 (2)用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间长短表示吸收热量的多少。(3)由表中实验数据可知，相同质量的液体加热相同的时间，吸收相等的热量，液体1升高的温度低，液体1的吸热能力强；物理学上用比热容表示物质吸热能力的大小。

甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则

A. 比热容小的吸收热量多

B. 比热容大的吸收热量多

C. 初温低的吸收热量多

D. 甲、乙吸收的热量一样多

B 【解析】试题分析：根据Q吸=cm△t，甲、乙两种物质质量相同，当它们升高相同温度时，则比热容大的吸收热量多，故B正确为答案。A、C、D错误。

由Q＝cm(t－t0)得c＝，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是()

A. 若质量增大一倍，则比热容减小一半

B. 若质量增大一倍，则比热容增大一倍

C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关

D. 若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍

C 【解析】A. B. 比热容是物质的属性，与状态有关，与质量无关，故AB错误； C. 比热容是物质的属性，比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关，故C正确，D错误； 故选C。

如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验下列说法正确的是()

A. 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力较强

B. 物体吸热多少是由物质种类决定的

C. 加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强

D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

C 【解析】A. 食用油吸热升温快，说明升高相同温度时食用油吸热热量少，即食用油吸热能力较弱，故A错误； B. 物体吸热多少是由物质种类、状态、升高的温度、质量等决定，故B错误； C. 加热相同的时间，末温低的物体说明吸收相同热量时温度升高少，即吸热能力较强，故C正确； D. 水的比热容较大，所以质量相同的将食用油和水加热到相同的温度时，水吸收的热量多，故D错误； 选...

如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体温度的变化，纵坐标是物体吸收的热量．关于甲、乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是()

A. c甲＞c乙 B. c甲＜c乙

C. c甲＝c乙 D. 无法判断

A 【解析】试题分析：由吸热公式Q吸=cm△t知道，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度升高多的比热容小，据此分析回答． 【解析】 根据图象可知，甲、乙两个物体，吸收相同的热量，乙的温度变化较大；而甲、乙两个物体的质量相同，由Q吸=cm△t可知，温度升高多的比热容小，所以乙的比热容小，即c甲＞c乙． 故选A．

如图所示，隔着石棉网同时加热两规格相同的试管，试管中分别装有质量相同、初温均为20℃的煤油和水．若加热时间相同，则煤油和水吸收的热量 （填“相同”或“不同”）；若煤油和水的温度都升高到40℃，则 需加热较长的时间．（c水＞c煤油）

相同；水 【解析】 试题分析：利用下列知识分析判断： （1）由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同； （2）水的比热容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的质量相同，在吸收相同热量时，水升高的温度值小；在升高相同温度时，水吸收的热量多． 【解析】 相同时间两种液体吸收的热量相同． 相同质量的水和煤油，升高相同...

用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示．

(1)如果A、B两种液体的质量相同，则________液体的比热容较大；

(2)如果A、B为同种液体，则________液体的质量更大．

B B 【解析】(1)如果A、B两种液体的质量相同，如图升高到相同的温度，A液体用时短，即吸热少，B液体用时长，吸收热量多，即B液体的比热容较大； (2)如果A、B为同种液体，比热容相等，升高相同的温度时Ｂ容器中液体加热时间长，即吸收热量多，根据可知，吸收热量多的质量大，即B液体的质量更大。

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节图甲_______（A/B）的高度，调节它的高度是为了___________________。

（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油___________，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是____________。

（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_________________________。（答出一个即可）

A 确保使用外焰加热 升高的温度 秒表 该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等。 【解析】解答：（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；（2）在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．实验中需要测量水与煤油的加热...

汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有()

A. 较低的凝固点 B. 较大的比热容

C. 较小的密度 D. 较高的沸点

B 【解析】试题分析：水的比热容较大，吸热本领强，温度升高时吸热较多，所以汽车用水做冷却剂给发动机降温。而用水给发动机降温与水的凝固点、沸点以及密度无关。