如图所示，甲、乙两个质量均为2千克的实心均匀圆柱体放在水平地面上。甲的底面积为4×10-3米2，乙的体积为0.8×10-3米3。求：

①乙的密度ρ乙；

②甲对地面的压强p甲；

③若甲的底面积是乙的1.5倍，在甲、乙的上部沿水平方向分别切去Δm甲和Δm乙，再将切去部分互叠在对方剩余部分的上方，使甲、乙对水平地面的压强相等。请比较Δm甲和Δm乙的大小关系及求出两者的差值。

见解析所示 【解析】试题分析 ①已知质量和体积，应用公式： 即可求出乙的密度ρ乙. ②已知质量，可求出甲对地面的压力，再根据算出压强. ③将切去部分互叠在对方剩余部分的上方，使甲、乙对水平地面的压强相等，根据算出Δm甲和Δm乙的大小关系及求出两者的差值. 试题解析 ①乙的密度： . ②自由放在水平面的物体压力大小等于重力， 所以甲对地面的压强： . ...

在“测定物质的密度”实验中，需要测出物质的体积和_________。在“验证阿基米德原理”实验中，用_________测物体所受浮力的大小。在“用电流表测电流”实验中，电流表应_______(选填“串联”或“并联”)在电路中。在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，滑动变阻器如图所示，当使用________两个接线柱时，不能达到改变电流的目的。

质量 弹簧测力计 串联 AB 【解析】根据可知，需要测出物质的体积和质量. 在“验证阿基米德原理”实验中，用弹簧测力计测物体所受浮力的大小. 在“用电流表测电流”实验中，电流表应串联在电路中. 当使用AB两个接线柱时，滑动变阻器相当于一个定值电阻，不能达到改变电流的目的.

小华在“测定小灯泡的电功率”时，所用器材及电路连接如图所示。在连接电路时电键应该_____，滑动变阻器的主要作用是_______(选填字母：A多次测量求平均值；B多次实验得到普遍规律；C使小灯两端电压为额定电压)，在移动滑片的过程中，眼睛应该注意观察______。根据图示信息，他_______(选填“能”或“不能”)达成实验的目的。

断开 C 电压表的示数 不能 【解析】为了电路安全，连接时开关要断开. 在“测定小灯泡的电功率”实验中，滑动变阻器的主要作用是使小灯两端电压为额定电压. 在“测定小灯泡的电功率”实验中，应使灯泡两端的电压达到额定电压，所以在移动滑片的过程中，眼睛应该注意观察电压表的示数. 如图可知，一节电池的电压为1.5 V，小于额定电压，所以不能达到目的.

某同学研究容器对水平地面压力的变化情况。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的实心物体，物体浸没在水中且沉底，实验过程均如图所示，并用传感器测出容器对水平地面的压力变化量ΔF，相关的数据记录在表一中。

表一

①分析比较实验序号____________中ΔF和ρ物的关系及相关条件， 可得出的初步结论是：浸没在水中且沉底的实心物体，当V物相同时，ΔF随ρ物的增大而增大；

②分析比较实验序号1与2(或3与4，或5与6)中ΔF和V物的关系及相关条件， 可得出的初步结论是：__________________________；

表二

③进一步分析表一中的数据，发现浸没的物体沉入水底后，存在ΔF 相同的现象。若用其它物体进一步实验，请在表二中填入拟进行实验的数据。____________

1与3与5(或2与6) 浸没在水中且沉底的实心物体，当ρ物相同时，ΔF随V物的增大而增大 【解析】①为了得到结论，应控制体积相同，找ΔF和ρ物不同的进行对比，所以可以比较1与3与5(或2与6) ②分析比较实验序号1与2可以发现，物质的密度相同，V物增大时，ΔF也增大了.所以可得结论：浸没在水中且沉底的实心物体，当ρ物相同时，ΔF随V物的增大而增大. ③数据如下：

小王在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，元件均完好，电源电压为2伏的整数倍，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，电流表的示数如图(a)所示；当把滑动变阻器的滑片P恰好移到中点时，电压表示数如图(b)所示；小王继续移动滑片P，在确保安全的情况下，又测得电路中的最大电流为0.42安。

根据以上信息，小张经思考后认为，小王所用的电源电压为6伏。请你通过计算说明，小张的判断是正确的。_______

请将下表填写完整。__________(计算电阻时，精确到0.1欧)

见解析 【解析】刚开始接入时，滑动变阻器最大阻值接入，由a可知，电流表示数为I1=0.22 A， 则电源电压： ， 当把滑动变阻器的滑片P恰好移到中点时，电阻R两端的电压入b图所示为2.5 V，此时电路中的电流可表示为： ，则电源电压： . 因为电源电压不变，所以： ，Ω 即： . 解得： ，带入公式： . 所以小张的判断是正确的. 电源电压为6 V...

下列估测最接近实际的是

A. 你所在教室内空气重力约为600N

B. 物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200Pa

C. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D. 中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W

C 【解析】A. 教室的长、宽、高大约分别为10m、8m和4m,教室中空气的质量大约为m＝ρV＝1.29kg/m3×10m×8m×4m＝412.8kg，重力G＝mg＝412.8kg×10N/kg＝4218N，故A不符合实际；B. 物理课本的重力约2.5N,平放时对桌面的压力F＝G＝2.5N,与桌面的接触面积S＝26cm×19cm≈500cm2＝0.05m2,对桌面的压强为p＝＝＝50Pa，故...

如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是

A. 图（a）所示若小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来小

B. 图（b）所示小猫和小聪能彼此观察到对方，说明光在反射时光路是可逆的

C. 图（c）所示太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，眼睛能在光屏上看到七种色光

D. 图（d）所示的实验中，用茶色玻璃板的目的是为了确定像的位置

C 【解析】A.由A图可见蜡烛距离小孔较近，在光屏上成的像比实际烛焰小；将蜡烛和光屏位置对调后，烛焰距离小孔比越来远了，所以成的像也就变小了。故A正确；B. 图（b）所示小猫和小聪能彼此观察到对方，说明光在反射时光路是可逆的，故B正确；C. 图（c）所示太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，眼睛只能在光屏上看到绿光，因为绿纸只反射绿光，故C错误；D. 平面镜成像实验中，用茶色玻璃板的目的是为了...

关于粒子与宇宙，下列说法中正确的是（ ）

A. 一小勺盐放入盛满水的杯中，水未溢出，说明分子间有引力

B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引碎纸屑，橡胶棒带正电

C. 汤姆生发现电子，说明原子可分

D. 谱线“红移”现象，说明星系在逐渐靠近我们

C 【解析】由于分子间有间隙，所以把盐放入水中后，盐的分子进入到了水分子的空隙中了，所以水未溢出，故A错；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，正、负电荷都能吸引轻小物体，故B错；电子的发现，说明原子是有结构的，也就是说原子也是可以再分的，故C正确；天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移现象”，这种现象说明星系在远离我们而去，故D错；应选C。

两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们的路程随时间变化的图像，如图所示。根据图像作出的下列判断，其中正确的是

A. 两车运动的速度大小相等

B. 通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长

C. 第6s时，甲车的动能比乙车的动能大

D. 若以乙车为参照物，甲车是向西运动的

D 【解析】由图示可知，两车在相同的时间内通过的路程是不相等的，所以两车的速度大小不相等，故A错；通过30m的路程时，甲车所用的时间较长，故B错；由图示可知两车都做匀速直线运动，但甲车的速度小于乙车的速度，而两车质量是相同的，所以甲车的动能是小于乙车的动能的，故C错；乙车比甲运动的快，以乙车为参照物，甲车应是向后运动，也就是向西运动的，故D正确；应选D。

同学们做实验的装置如图所示, 闭合开关, 先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中下列说法正确的是

A. 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象

B. 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能

C. 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机

D. 若将导体ab 水平用力向左移动, 导体cd 的运动方向不变

A 【解析】A. 闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动，从而产生了感应电流，这是一种电磁感应现象。故A正确。B. 在电磁感应现象中，是将机械能转化为电能。故B错误。C. 导体ab产生的感应电流通过位于磁场中的导体cd时，cd在磁场中受力而运动起来，体现了通电导体在磁场中受力的理论，利用该理论制成了电动机。故C错误。D. 感应电流的方向与导体的运动方向有关，所以导体ab的运动方向改变，a...