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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:填空题

在一辆向左行驶的汽车车厢顶上挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做________(填“加速”、“匀速”、“减速”)运动;此时小球共受到________个力的作用(空气阻力不计);此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.

加速 2 不是 【解析】汽车匀速运动时,小球与汽车相对静止,小球应在竖直方向上。当汽车加速运动时,车的运动速度变快,但小球由于惯性保持原来的运动状态,故小球要向后运动;图中小球向后运动,说明汽车在做加速运动。小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力的作用,这两个力不在同一直线上。因为一对平衡力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以小球受力不是平衡力。

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:填空题

自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:

A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形 C.在转动部分添加润滑油 D.脚踏板凹凸不平 E.刹车时用力捏闸  F.车轴处装有滚珠    G.车的把手上有凹槽

(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:________ ;通过增大压力而增大摩擦的是:________ ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:________ ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:________ ;

(2) 用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受到的摩擦力的方向朝________ (填“前”或“后”).

ADG E BF C 前 【解析】(1)A、轮胎上刻有花纹,轮胎与地面的摩擦是有益的,因此要增大,它是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,B. 车轮做成圆形,通过变滑动为滚动来减小摩擦的, C. 在转动部分添加润滑油,通过使接触面彼此分离而减小摩擦,D. 脚踏板凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,E. 刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的,F. 车轴处装有滚珠,通...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:填空题

一个物体重为20N,静止在粗糙的水平面上是受到的摩擦力为__N,如果用一个沿水平方向5N的力拉它没有拉动,此时受到的摩擦力为__(选填“大于”、“小于”或“等于”)5N.

0 等于 【解析】试题分析:要解决此题,需掌握: (1)摩擦力产生的条件:相互挤压且要相对运动或具有相对运动的趋势; (2)当物体处于静止状态时,受平衡力,且平衡力的大小相等. 【解析】 物体静止在粗糙的水平面上,与地面没有相对运动趋势,所以不受摩擦力; 用一个沿水平方向5N的力拉它没有拉动,物体受到的摩擦力与拉力平衡,此时受到的摩擦力等于5N. 故答案为:0...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:作图题

在图中,物体沿粗糙斜面下滑,画出斜面对物体的摩擦力示意图______.

【解析】因为物体沿斜面向下运动,所以摩擦力的方向沿斜面向上,所以在接触面上画出沿斜面向上的力,即摩擦力;答案见下图:

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:作图题

如图所示,甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态,请在图中分别画出另一个力F2 ___,____.

【解析】由二力平衡的条件可知,F2的大小与F1的大小是相同的,方向是相反的,作用在同一个物体上,两个力也在同一条直线上,故F2的示意图如下: 。

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:实验题

小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:

(1)实验中应________匀速拉动弹簧测力计,比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大小与________有关.

(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现F2>F1 , 她认为摩擦力大小与速度大小有关.她的结论是________的(选填“正确”或“错误”),理由是________.

(3)在实验中若把木板换成海绵,会发现________(选填“甲”、“乙”或“丙”)图做法中海绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与________有关.

水平 接触面的粗糙程度 错误 没有控制压力保持不变 乙 压力大小 【解析】(1)实验中应水平匀速拉动弹簧测力计,图甲、丙所示两次实验在压力一定时,接触面粗糙程度不同,摩擦力不同,由此可知,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (2)实验过程没有控制物体间的压力保持不变,因此,她得出的结论是错误的。(3)在实验中若把木板换成海绵,会发现乙图做法中海绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:实验题

在“推断物体不受力时的运动”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面________开始下滑.

(2)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越________.

(3)通过这三次实验,________(填“能”或“不能”)直接验证牛顿第一定律.

(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将________.

同一高度 慢 不能 做匀速直线运动 【解析】(1)要研究木块在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制木块的初速度相同,即让木块从斜面的同一高度滑下;(2)水平面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,木块运动的距离不同,由此得出结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢;(3)牛顿第一定律是概括了伽利略等人的研究成果,在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的,运用的是科学推理...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试 题型:实验题

在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等.

(1)在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.请分析其原因.答:很难保持木块做 ______ .

(2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.当加速拉动木板时,拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,弹簧测力计的示数F1________(大于、等于、小于)木块受到的摩擦力,原因是木块处于___________状态.

(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?

答: ______ ,因为 ______ .

匀速直线运动 大于 等于 静止(平衡状态也可) 不正确 没有控制压力(不可说成质量、重力)大小相同 【解析】在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,很难保持木块做匀速直线运动,所以很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数。 如图乙所示.当加速拉动木板时,拉力F大于木板受到的摩擦力。由于木块处于静止状态,所以弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,...

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科目: 来源:湖北省天门市2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

下列估测最接近实际的是(  )

A. 乒乓球台高约为760cm

B. 一元硬币的质量约为50g

C. 成年人正常行走1.2m用时约1s

D. 人体感觉舒适的环境温度为40℃

C 【解析】A、中学生的身高在160cm左右,乒乓球台的高度接近中学生身高的一半,在76cm左右.故A不符合实际;B、一块橡皮的质量在6g左右,一枚一元硬币的质量与此差不多,在6g左右.故B不符合实际;C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s,也就是行走1.2m用时1s.故C符合实际;D、人体感觉舒适的环境温度为23℃左右,故D不符合实际.

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科目: 来源:湖北省天门市2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是(  )

A. 甲同学比乙同学晚出发4s

B. 4~8s内,甲乙同学都做匀速直线运动

C. 0~8s内,甲乙两同学通过的路程相等

D. 8s末甲乙两同学速度相等

D 【解析】A,从图中可以看到,甲、乙分别是在t=4s和t=0时出发的,故甲同学比乙同学晚出发4秒,故A正确。B,甲乙两同学的s?t图像均为一条直线,即速度保持不变,则两同学均做匀速直线运动,故B正确。C选项,在t=8s时,从图中可以直接读出甲乙两同学的路程均为50m,故C正确。D选项,甲乙两同学均做匀速直线运动,甲同学的速度v甲==1.25m/s,乙同学的速度v乙==0.625m/s,故D...

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同步练习册答案