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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )

A. 秒表的重力

B. 秒表对弹簧的拉力

C. 秒表和测力计的总重力

D. 弹簧对秒表的拉力

B 【解析】解答:当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的;所以,使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力。 故选B。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

下列关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是 (  )

A. 使用弹簧测力计前应先校零

B. 弹簧测力计只能竖直使用

C. 物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程

D. 使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致

B 【解析】试题分析: A、使用弹簧测力计之前要观察指针是否指在0刻线处,不在0刻线的要调零.此选项正确,不符合题意; B、弹簧测力计可以沿竖直方向使用,也可以沿水平或其它方向使用.此选项错误,符合题意; C、使用弹簧测力计时,所测量的力不能超过其最大量程,否则会损坏测力计.此选项正确,不符合题意; D、使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致,挂钩不...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

关于弹力的说法正确的是( )

A. 物体发生了形变就一定有弹力

B. 人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用

C. 地球对月亮的吸引力是弹力

D. 用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力

B 【解析】A. 物体发生了弹性形变,且相互接触时,才会产生弹力,故A错误; B. 人坐在椅子上时,人体和椅子都会发生形变,而产生相互作用的压力和动力,故人和椅子都受到弹力作用,故B正确; C. 地球对月亮的吸引力属于万有引力的范围,而弹力由弹性形变产生,必须接触的物体才能产生弹力,故C错误; D. 用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体产生的位图,而重力是地球对...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是( )

A.大于4N B.等于4N C.小于4N D.无法确定

A 【解析】 试题分析:在使用弹簧测力计时,指针校零是重要的环节,因为如果指针没有指在零上,就相当于一开始弹簧就有了示数或有了负的示数,将直接影响结果的准确性. 【解析】 因为弹簧测力计的示数是自上而下的,指针指在零刻度线以上,我们必须多施加一点力才能使它指在相应的刻度上,因此,测出了4N的力,我们实际用的拉力则大于4N,选项A符合题意. 故选A.

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是( )

A. 原来静止的火车开出站台 B. 小孩乘坐摩天轮匀速转动

C. 熟透的苹果从树上下落 D. 人站在自动扶梯上匀速斜向上运动

D 【解析】A、原来静止的火车开始出站台,由静止变为运动,运动状态改变,A错误;B、小孩乘坐摩天轮匀速转动,运动方向不断变化,运动状态改变,B错误;C、熟透的苹果从树上下落,速度加快,运动状态发生了改变,C错误;D、人站在自动扶梯上匀速斜向上运动,速度大小和方向都不变,运动状态不变,D正确。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段,如果重新安装并调零以后继续使用,测量值与原来的测量值相比较( )

A. 测量值偏大 B. 测量值保持不变 C. 测量值偏小 D. 前三种情况都可能出现

C 【解析】弹簧断掉了一小段后来,当伸长相同的长度时,与原来相比伸长的比例增加了,即拉力会增大才能伸长到相同的长度,在拉力相同时,弹簧的伸长变短,所以变短后的弹簧,测量值会偏小,故C正确,ABD错误; 选C。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

如图所示,A、B为两个弹簧测力计,所挂重物的重均为10N,如果滑轮的摩擦不计,当重物处于静止状态时,A、B两弹簧测力计的示数分别为( )

A. 10N,20N B. 0,10N C. 10N,0 D. 10N,10N

D 【解析】如图A测力计,10N重的物体通过滑轮拉力作用于测力计,示数为物体的重,即10N; 如图B测力计,两个10N的物体分别向两侧通过滑轮拉着测力计,测力计受力平衡,示数为一侧拉力的大小,即示数也为10N。 故D正确。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N。小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( )

A. 换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求

B. 加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程

C. 直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N

D. 增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N

B 【解析】A. 换一根相同的橡皮筋,其弹性形变范围受到的最大拉力仍为1N,不能增大量程,故A错误; B. 加一根相同的橡皮筋,即测量时受到的拉力为两个橡皮筋的拉力和,所以测量范围会增大,改变刻度,增大量程,故B正确; C. D. 橡皮筋弹性形变范围受到的最大拉力为1N,如增大拉力会超出弹性形变的范围,示数已无意义,所以只靠改变刻度,是不能增大量程的,故CD错误; 故选B。...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是()

A. 4.2 N B. 4 N C. 3.8 N D. 无法判断

C 【解析】秤钩不受力时,其示数为0.2N,受力后示数为4N,所以力的大小实际为4N-0.2N=3.8N 故选C.

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:单选题

一人的两只手同时各用8N的力,分别向两侧拉一个弹簧秤两端的挂钩时,弹簧秤的示数是()

A. 0 N B. 8 N C. 16 N D. 20 N

B 【解析】两只手同时各用8N的力,分别向两侧拉一个弹簧秤两端的挂钩时,弹簧受到的两个力为平衡力,而弹簧秤的示数为一侧拉力的大小,即示数为8N。 故B正确,ACD错误。

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