科目: 来源:2017-2018广东省深圳市九年级电与磁单元复习试卷 题型:作图题
画出图中电源的“+”极.
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见解析所示 【解析】试题分析:根据小磁针静止时,N极所指的方向即为该点的磁场方向。判断螺线管外部的磁场方向是从左向右的,螺线管的磁场与条形磁体的磁场类似,左端是电磁铁的N极,右端是S极;再根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的方向即为螺线管的N极。判断螺线管上的电流方向是向上的,左端是电源的正极。查看答案和解析>>
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如图所示,是小磁针静止时的指向,请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”、“﹣”极。
【解析】 试题分析:根据小磁针的指向,通电螺线管的左端是S极,右端是N极。根据右手安培定则,大拇指朝右,四指的弯曲方向代表电流的流向,电源的左端是正极,右端是负极。查看答案和解析>>
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如图所示,根据图中信息,标出通电螺线管的N极和电源的正极.
如下图所示 【解析】试题分析:由图示可知,螺线管与磁铁相互排斥,可知相互靠近的两端为同名磁极,所以螺线管的右端为N极;用右手握住螺线管,大拇指指向螺线管的N极,四指环绕方向就是电流的方向,可以得出电源的左端为正极。查看答案和解析>>
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如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。
【解析】 试题分析:由于螺线管与条形磁铁相互排斥,所以可知螺线管的上端为N极;滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,则可知此时,电阻是变小的,所以连线如上图所示。查看答案和解析>>
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在图中,标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向.
见解析所示 【解析】试题分析:①已知通电螺旋管的S极,确定出N极,然后根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向.在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极. ②根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极. ①由图可知,螺旋管的右端为N极,小磁针静止时的右端为N极;因为在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,所以磁感线的方向是指向左的. ②根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互...查看答案和解析>>
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如图,为制作马蹄形电磁铁,将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形,用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路.电磁铁产生的磁性已用磁感线标出.画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极.
见解析所示 【解析】试题分析:在螺线管的周围,磁感线从磁体的N极流出,回到S极,所以D端是螺旋管的N极,A端是螺线管的S极; 在电源外部,电流从电源的正极流向负极,用右手握螺线管,让大拇指所指向螺线管的N极,弯曲四指指向就是螺线管的绕向,如图所示.查看答案和解析>>
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闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图所示,标出通电螺线管的N、S极并画出导线的绕法.
见解析所示 【解析】解答:(1)根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可以判断螺线管的右端是N极,左端是S极。(2)用右手握住螺线管,大拇指指向N极,四指就是电流方向,可以判断电流从螺线管的右端流入。如图。查看答案和解析>>
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如图所示,开关S闭合时,原静止于水平面的电磁铁下端的铁块仍静止不动.
(1)在括号内标出电磁铁下端的磁极;
(2)画出图中铁块受到的重力G和磁力F的示意图.
见解析所示 【解析】试题分析:(1)安培定则的内容是:伸出右手,四指指向螺线管中电流方向,大拇指所指的一端为螺线管的N极,由此可得,螺线管的上端为N极,下端为S极,如图。(2)开关S闭合时,通电螺线管产生磁性,吸引铁块,则铁块受到的竖直向上的磁力F和竖直向下的重力作用,力的示意图如图所示。查看答案和解析>>
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如图所示,根据小磁针静止时N极的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极并画出通电螺线管的绕法.
见解析所示 【解析】小磁针静止时N极所指示的方向--向右,为该点磁场的方向.在磁体外部,磁感线从N极指向S极,所以螺线管的左端为N极,右端为S极.根据安培定则,伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极,即螺线管的左端,则四指弯曲的方向为电流的方向,如图所示:查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018广东省深圳市九年级电与磁单元复习试卷 题型:作图题
录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的小颗粒,录音时,磁带划过磁头,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,从而记录有关磁性变化的信息,如图是录音磁头的工作原理.请标出在这一瞬间铁心缺口处的两个磁极名称和线圈中的电流方向.
见解析所示 【解析】解答:根据磁化的知识判断出铁芯的南北极,左端为N极,右端为S极。再运用安培定则可确定出录音磁头线圈中的电流方向,电流从左边的导线流入,从右边的导线流出。答案如下图:查看答案和解析>>
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