请按安全用电的原则，用笔画线代替导线将图中插座、开关和照明灯连入家庭电路中，使它们都能正常工作．

如图 【解析】 试题分析：灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．

如图所示，当给电磁铁M通电，发现弹簧开始被压缩，过一会儿，条形磁铁和弹簧重新处于静止.此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变短.请用笔画线代替导线，把电路连接完整（导线不能交叉，弹簧在其弹性范围内）.

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. 【解析】试题分析：弹簧的长度逐渐变短，说明磁铁受到的斥力变大，故螺旋管的上端为S极，根据安培定则可知，电磁铁的上端应接电源的正极；把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变短，说明此时的电流变大，故应接滑动变阻器的B接线柱，如上图所示。

在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。

（1）小明连接的实验电路如图甲所示，其中有一条导线未连接，请用笔画线代替导线______，画出正确的连线；

（2）实验中，正确连接电路，且操作正确。闭合开关S后，小灯泡不发光。那么接下来合适的实验操作应该是_____（选填序号）；

A．移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡亮度 B．更换同一规格的小灯泡

C．更换滑动变阻器 D．更换电源

（3）移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向　（选填“左”或“右”）端移动；

（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是_____W；

（5）完成实验后小明计算出小灯泡正常发光时阻值为_____；若用一种仪器（欧姆表）直接测量小灯泡的电阻，则测得值_____（选填“小于”、“大于”或“等于”）小灯泡正常发光时电阻。

A 右 0.75 8.3 小于 【解析】试题分析：（1）线路比较复杂时，先去掉电压表，然后把电流表和开关串联起来． （2）闭合开关后灯泡不发光，首先应移动滑动变阻器观察灯泡是否发光． （3）读出乙图电压表示数，与额定电压的关系，确定滑动变阻器移动方向． （4）根据灯泡额定电压，在图丙中读出电压、电流，由P=UI计算电功率． （5）根据R=计算出电阻，欧姆表原理，是通过...

如图所示，是某班物理小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”时连接的电路。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，现有阻值分别为10Ω，15Ω，20Ω，45Ω的定值电阻四个。

（1）电路是按照事先设计的电路图来连接的，但小组中的小明同学在设计实验电路时只画出了一部分电路图，如图所示，请你根据图的电路连接情况在虚线框内帮助小明同学把电路图补充完整_______。

（2）让10Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，读出电流表示数，记录数据于下表中；

（3）将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关，此时应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_____V时，记录电流表示数；

（4）再将15Ω电阻分别换成20Ω和45Ω的电阻，重复步骤（3）；

（5）实验中记录关于定值电阻和电流表的多组数据如下表所示。在分析数据的基础上得出正确结论是：_____。

（6）实验结束后小组还与老师进行了交流，老师分析表中数据后发现有一组数据是编造的，请你指出第几组数据是编造的，为什么？_____。

（7）学习了欧姆定律后，小组的同学们发现该实验装置还可以用来测量电阻的阻值，实验时也需要利用滑动变阻器进行多次测量，你认为在这两个实验中多次测量的目的是_____（选填“相同”或“不同”）的。

右 1.8 在电压不变时，通过电阻的电流与电阻的大小成反比 第4组数据 在现有条件下，为控制电压表示数为1.8V，定值电阻的最大值为30Ω 不同 【解析】根据实物图画出对应的电路图各原件先后顺序不变，如下图所示： （2）由表格数据可知，在第1次实验中，电压表的示数为U＝IR＝0.18A将10Ω电阻换成15Ω电阻时，根据分压原理可知，电压表示数增大，为保持电压表示数不变，根据串联电路电压...

在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中，小阳小组的同学在螺线管的左端放上一个小磁针，通电后发现小磁针的指向如图甲所示；接下来他们通过对调电池的正负极改变了螺线管中的电流方向，发现小磁针静止时南北极所指方向发生了改变，如图乙所示该实验中小磁针的作用是______，请你写出小阳小组同学所探究的问题是______．

判断磁场的方向 通电螺线管外部磁场方向与电流的方向是否有关 【解析】 (1)因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；(2)如果改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180?，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。

在探究产生感应电流的条件时，小阳采用了如图所示的实验装置。闭合开关后，小阳左右移动金属棒AB，发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，即产生的感应电流较小。

（1）请你写出一种增大感应电流的方法：_____。

（2）_____是根据这一原理制成的。

换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度 发电机 【解析】 (1)感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；故换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度都能增大感应电流；(2)图中没有电源，是磁生电，是电磁感应现象，是发电机的原理。

如图甲是某品牌的足浴盆，它既有加热功能，又有按摩功能，温控开关可自动控制盆中水的加热温度。图乙是足浴盆的简化电路图，相关参数如表，请根据这些信息完成下列问题：

（1）加热电阻正常工作时的阻值；

（2）启动按摩功能时通过电动机线圈的电流；

（3）在足浴盆中加入适量水后，在额定电压下加热并同时启动按摩功能，工作了5min，足浴盆消耗多少焦耳电能。

（1）48.4Ω；（2）0.1A；（3）3.066×105J。 【解析】（1）由图可知，加热时足浴盆正常工作时的功率P＝1000W，电压U＝220V，由P＝可得加热电阻值：R加热＝＝48.4Ω；（2）启动按摩功能时，电动机工作，功率P＝22W，电压U＝220V，由P＝UI可得通过线圈的电流：I＝＝0.1A；（3）由P＝在额定电压下加热并同时启动按摩功能，工作了5min消耗电能：W＝W加热+W...

半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大。如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象。根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学设计了一个电路（如图乙），可以测定某一空间的温度，其中电源电压是12V，定值电阻R0的阻值为10Ω。

（1）半导体的电阻随温度的升高而_____。（增大或减小）

（2）当环境温度为20℃时，电流表的示数是多少________？

（3）电流表的读数为0.4A时，求当时环境温度是多少________？

（4）当环境温度为100℃时，电路中半导体电阻的电功率是多少_________？

减小 0.2A 40℃ 3.6W 【解析】(1)读图象甲可知，半导体的电阻随温度的升高而减小；(2)由图象可知当t＝20℃时,半导体电阻的阻值R1＝50Ω，因为电阻R与R0为串联，所以当环境温度为20℃时，电流表的示数：I1＝ ＝ ＝0.2A；(3)当电流表的读数为I2＝0.4A时，定值电阻R0的两端电压：U0＝I2R0＝0.4A×10Ω＝4V，所以半导体电阻的两端电压：UR＝U?U0＝12...

下列估测的数据中，符合实际情况的是（　　）

A. 人体感到舒适的环境温度约为42℃

B. 教室里日光灯的额定功率约为40W

C. 八年级物理课本的宽度约为18mm

D. 成年人步行的速度约为5m/s

B 【解析】A ,人体感到舒适的温度约为 25℃左右;B, 教室里日光灯的额定功率约为40W ;C , 八年级物理课本的宽度约为18cm ;D, 成年人步行的速度约为5km/h .故选B .

在如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（　　）

A. 雨后彩虹

B. 桥在水中的“倒影”

C. 北京故宫的日晷

D. 蜡烛通过小孔成像

A 【解析】A. 筷子好像在水面出折断了是光从水射向空气在水与空气接触面上发生折射形成的，属于光的折射现象，故A正确；B. 桥在水中的“倒影，是光的反射现象，故B不正确；C. 北京故宫的日晷是光沿直线传播形成的，故C不正确；D. 蜡烛通过小孔成像，是光沿直线传播形成的，故D不正确；故选A.