科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
某学生在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“厘米”的是:
A. 一支铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2
C. 物理书的长度是2.52 D. 他自己的身高是16.75
A 【解析】试题分析:本题主要考查对长度单位cm和各种物体实际长度的了解.把cm分别放在数值的后面,分析是否符合实际:A、一支铅笔的直径是7.1cm,不符合实际长度,故A不符合题意;B、茶杯的高度是11.2cm,符合实际长度,所以B符合题意要求;C、物理书的长度是2.52cm,不符合实际长度,故C不符合题意;D、他自己的身高是16.75cm,不符合实际长度,故D不符合题意.故选B.查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
一著名运动员在100米赛跑中,起跑时速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是11m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是:
A. 7 m/s B. 9 m/s C. 10 m/s D. 11 m/s
C 【解析】试题分析:已知运动员通过的路程和所用时间,利用速度的计算公式得到全程的平均速度.运动员在全程的平均速度为:.故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度( )
A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s
C 【解析】 试题分析:设整个路程为s,则前一半路程的时间t1=s/2×30m/s, 后一半路程的的时间t2=s/2×20m/s, 则小轿车通过全程的平均速度v=s/(t1+t2),把数据代入得:v=24m/s。故选C查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法中正确的是( )
A.速度v与路程s成正比
B.速度v的大小与路程s、时间t都没有关系
C.当速度v一定时,路程s与时间t成反比
D.速度v与时间t成反比
B 【解析】 试题分析:匀速直线运动中,速度的大小是不变的,故A错;速度的大小与路程s、时间t都没有关系,故B正确;当速度v一定时,路程s与时间t成正比,故C错;速度的大小与时间无关,故D错;应选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是( )
A.1米/秒 B.15米/秒 C.2米/秒 D.1.5米/秒
A 【解析】 试题分析:先求出物体在15s内的路程,然后由平均速度公式求出物体的平均速度.物体的路程s=5m+10m=15m,运动时间t=15s,物体的平均速度;故选A.查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,下列有关它们的说法中,正确的是( )
A. 相对于地面来说,联合收割机是静止的
B. 选卡车为参照物,联合收割机是静止的
C. 相对于收割机来说,卡车在运动
D. 选地面为参照物,卡车是静止的
B 【解析】试题分析:研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.A、由于卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,选地面为参照物,联合收割机是运动的,故A错误.B、由于卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,选地面为参照物,卡车是运...查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
下列单位换算正确的是( )
A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 m
B. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 m
C. 12.56 cm=12.56÷102 m=0.125 m
D. 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m
A 【解析】解答:1cm=10?2m,进行单位换算要先换后算,即:12.56cm=12.56×10?2m=0.1256m,故A正确、BCD错; 故选A.查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
下列关于误差的说法中,正确的是( )
A. 多次测量取平均值可以减小误差
B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量,就可以避免误差
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
A 【解析】A、多次测量求平均值可以减小误差,故A正确; B、错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,误差不是测量中产生的错误,故B错误. C、认真测量可以减小误差,误差是不可避免的,故C错误; D、误差是测量值和真实值之间的差异,是不可消除的,故D错误; 故选A.查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
大海同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
A. 18.77 cm B. 18.76 cm C. 18.74 cm D. 18.89 cm
D 【解析】试题分析:本题考查刻度尺的读数,但也隐含了误差与错误的区别.A、B、C选项所给的数据相差很小,在误差允许的范围内.但D选项所给的数据与前三项相比相差太大,在1mm(1个最小刻度)以上,显然是错误的.故选D.查看答案和解析>>
科目: 来源:北京东城一七一中学八年级上册物理第1章《机械运动》单元测试卷 题型:单选题
用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是( )
A. 测量时,刻度尺不能歪斜
B. 测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起
C. 读数时,视线应与尺面垂直
D. 记录测量结果时,必须在数字后面写上单位
B 【解析】试题分析:(1)由刻度尺的正确使用方法,可知A、C、D是正确的; (2)B的说法是错误的,因为测量时如果零刻线磨损,可以从较清楚的刻线处对齐测量,记录结果时从对齐的刻线处量起; 故选B.查看答案和解析>>
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