如图－3—3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）

A. 在声源处减弱

B. 在传播过程中减弱

C. 在人耳处减弱

D. 以上选项都不正确

B 【解析】凹下道路的设计可以使路两边有屏障，这样噪声可以在传播过程中进行消弱，防治了噪声的污染；故选B.

小芳听到歌声“五星红旗，你是我的骄傲……”，便脱口而出：“这是小明在唱歌”。他判断的主要依据是声音的（）

A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅

B 【解析】因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁；故选B.

下列关于声音的说法中不正确的是( )

A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B. “震耳欲聋”说明声音的音调高

C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D. “隔墙有耳”，说明固体能传声

B 【解析】A. 物体振幅越大，响度越大，“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大，故A正确。B. “震耳欲聋”说明声音的响度大，故B错误。C. 不同人说话的特点不同，“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者，故C正确。D. 墙壁是固体，“隔墙有耳”，说明固体能传声，故D正确。故选B.

下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（　　）

A. 小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大

B. 某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧

C. 某货车司机为了超车，不断地按喇叭

D. 在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工

D 【解析】A、音乐声影响了小明的生活，属于噪声。故A不符合题意。 B、焚烧垃圾与噪声无关，故B不符合题意。 C、喇叭声会对周边的群众造成噪声污染，故C不符合题意。 D、停止施工后，就可以有效的防治噪声，故D符合题意为答案。

居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆；有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，这样可以（ ）

A. 使盆更加美观

B. 有效增大盆的容积

C. 减少因与地面撞击而产生的噪声，以减少对家庭和邻居的影响

D. 增强其散热性能

C 【解析】A. 软橡胶垫好像不仅不能增加美观，好像还会影响美观；B. 我们是在底部敷上了软橡胶垫，盆的容积没有任何影响；C. 底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫可以减少搪瓷盆和地面之间的摩擦，从而减少了噪声的产生。D. 软橡胶垫会减慢散热性能。故选C.

下燕家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声

A. 安装空调 B. 封闭阳台

C. 给卧室铺地毯 D. 安装双层玻璃

A 【解析】A. 不能减弱噪声，反而会产生噪声。故符合题意。B. 在噪声的传播过程中减弱噪声。故不符合题意。C. 在噪声的传播过程中减弱噪声。故不符合题意。D. 在噪声的传播过程中减弱噪声。故不符合题意。故选A.

某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：如图－3—4甲所示，用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低．由此现象，你认为：

(1)嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么?___

(2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么?____

(3)应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔(如图—2—8乙所示)能产生不同音调声音的道理．____________

瓶中的空气柱振动 5只小瓶中空气柱的长度不同，振动的频率不同。 用用手指堵住的笛孔数越多，空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调就越高。 【解析】(1)用嘴对着五只瓶口吹气，五只瓶子均发出声音的原因是瓶内空气柱振动发声；(2)每只瓶子产生的声音不一样，因空气柱长短不一样，故振动频率不一样，所以音调不一样；（3）用手指堵住不同的笛孔，空气柱长短不一样，因而振动频率不一样，用手指堵住的底孔数越多...

在一些城市的繁华街道上，我们经常可以看到一种装置(如图－3—5所示)，请问它是什么装置？_____下面表格中列出了一些声音的分贝数和人的感觉，结合表中内容，在如图－3—5中你看出了什么问题？____应该采取哪些具体措施？___(答出一条即可)

噪声监测装置 从图中可以看出噪声已达到90dB，影响人们正常的学习和生活，长期生活在这样的环境中会影响听力，并引起多种疾病。(只要答出噪声的分贝数高，对人有危害即可) 具体措施：机动车严禁在市区高声鸣笛；在道路两旁植树；安装隔声板；临近路旁生活的居民在车辆高峰暑期应关闭门窗；戴上防噪声的耳塞等。(以上几条答出任意一条即可，其他合理答案也可 【解析】①如图是显示噪声大小的装置；②从图中可以看出...

如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________。

丙 乙 甲 丁 【解析】当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶内的空气柱越来越短，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高；由图知：四个瓶子的水位,从低到高分别是：丙、乙、甲、丁,因此对应的四个音阶是：“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”。

如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：_____________________.如图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法_______________。

.响度大,振幅大 d 防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵. 【解析】第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则可得出的实验结论是响度大，振幅大；图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图d是乐音的波形，因为乐音振动有规律。控制噪声的方法有：防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵。