如图所示是探究影响液体压强大小因素的实验,下列说法正确的是

A. 比较甲、乙两图可知酒精内部有压强,用到的研究方法是“转换法”

B. 比较乙、丙两图可探究液体压强与液体内部方向的关系

C. 比较丙、丁两图可探究液体压强与液体深度的关系

D. 利用“U”形管压强计比较压强的大小,利用的研究方法是“等效替代”法

C 【解析】AD、用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放人酒精中，所起的效果是一样的，都会给橡皮膜一个压强，使U型管内水面出现高度差。所用的方法是：等效替代法,故AD错误； B、比较乙、丙实验可知，在液体的深度相同时，图丙中用的是盐水，其密度大于酒精的密度，因此U型管内水面出现高度差比较大，说明液体内部压强与液体的密度有关系，故B错误；C、比较丙、丁实验可知，在液体的密度相同时，图丙中压强计的金属...

如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 (　)

A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1

D 【解析】由图可知,当甲的体积为1cm3时,质量为8g,所以甲的密度为8g/cm3;当乙的体积为4cm3时,质量为4g,所以乙的密度为1g/cm3;所以ρ甲:ρ乙＝8:1；∵V＝,ρ甲:ρ乙＝8:1,m甲:m乙＝1:1，∴V甲:V乙＝1:8，∵V＝L3，∴边长(高)之比：L甲:L乙＝1:2；∵正方体对地面的压强：p＝ ＝＝ρLg，∴两正方体A. B对水平地面的压强之比：p甲:p乙＝ρ甲L甲...

如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是

A. p甲<p乙,F甲>F乙

B. p甲<p乙,F甲<F乙

C. p甲>p乙,F甲>F乙

D. .p甲>p乙,F甲<F乙

B 【解析】（ 1 ）切去后，甲、乙对地面的压力相等，由图知，甲切去部分小于乙切去部分，所以在切之前，甲的重力小于乙的重力，甲对地面的压力小于乙对地面的压力，即 F 甲 ＜ F 乙 ；（ 2 ）由图知，甲的底面积大于乙的底面积，切去后，压力相等，由 p＝ 可知，甲的压强较小；没切前，甲的压力相比乙更小，由压强公式可知，甲的压强更小， p 甲 ＜ p 乙 ．由上分析知， F 甲 ＜ F 乙 ，...

如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲'、乙'对地面的压力、压强分别为F'甲、F'乙、p'甲、p'乙,则              (  )

A. F'甲>F'乙,p'甲>p'乙

B. F'甲<F'乙,p'甲>p'乙

C. .F'甲=F'乙,p'甲=p'乙

D. .F'甲=F'乙,p'甲>p'乙

D 【解析】①∵质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体，∴此时的重力即为压力，则F甲＝F乙；∵S甲p乙，②∵质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体，沿水平方向切去相同的厚度，∴截取部分的质量相同，剩下的部分质量相同，∴剩下的部分对地面的压力相同，∴将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，则此时甲′、乙′对地面的压力，∵甲乙剩余部分对水平地面的接触面积不变，∴由p＝可知，>.故...

把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水面下16 cm处,然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103 kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是              (  )

A. 12.8 cm B. 8 cm C. 20 cm D. 16 cm

C 【解析】设玻璃管地面面积为S，开始下沉时，煤油在管内高度为h，则塑料片在水下受到水的压强为p1＝ρ水gh水，塑料片在水下受到水向上的压力为F1＝p1S，塑料片刚要下沉时受到煤油的压力即为煤油的重力 F2＝G煤油＝m煤油g＝ρ煤油V煤油g＝ρ煤油Shg，纸片刚要开始下沉时F1＝F2，则h＝?h水＝×16cm＝20cm。故本题答案为C。

科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上,分别进行探究实验。

(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟_______________有关。 

(2)这种探究方法在物理学中叫___________________________。 

(3)如果在实验中没有泡沫塑料,可选择现实生活中____来代替。

压力的大小和受力面积的大小 控制变量法 海绵或细沙堆 【解析】（1）乙、丙两图，压力大小相同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与受力面积有关； 丙、丁两图，受力面积相同，压力增大时，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与压力的大小有关； 通过以上分析可知，压力作用效果跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关；（2）实验探究时采用的探究方法在物理学中叫控制变量法；（3）如果...

如图所示,是用压强计探究内部压强的情境。

(1)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强_______选填(“越大”或“越小”)。 

(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强____。 

(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随____的增加而增大。 

(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液体的____。

越大 相等 深度 高度差变 【解析】（1）探头处受的压强越大，U形管两侧液面的高度差越大；（2）在三个图中，U形管两侧液面高度差相等，说明在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）探头向下移动，深度增加，压强增大；（4）同一深度，液体密度越大，压强越大。

国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105 Pa以内。一辆在水平路面行驶的货车，车与货物总质量是1.3×104 kg，车轮与地面接触总面积是0.13 m2。求：

（1）货车对路面的压力是多少____？

（2）货车对路面的压强是多少____？是否超过标准_____？（g取10N/kg）

1.3×105N 106Pa 超过标准 【解析】（1）货车对路面的压力为：F＝G＝mg＝1.3×104kg×10N/kg＝1.3×105N；（2）该货车对路面的压强为：p＝＝1×106Pa＞7×105Pa，所以超过标准。（2）货车对路面的压强是1×106Pa，超过标准。

如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上,容器重0.6 N,水重2.4 N,液面到容器底的距离是10 cm,容器底面积为40 cm2(g=10 N/kg)。求:

(1)水对容器底的压力;_____

(2)容器对桌面的压强。____

p1=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=103 Pa :(1)设水对容器底的压强为p1、压力为F1F1=p1S=103 Pa×4×10-3 m2=4 N (2)设容器对桌面的压强为p2、压力为F2 F2=G器+G水=0.6 N+2.4 N=3.0 N p2==750 Pa 【解析】(1)水对容器底部的压强p1＝ρgh＝103kg/m3×10N...

在研究液面下深度为h处的液体压强时,可以设想这里有一个水平放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ。

(1)试根据图中的数据推导出液体压强公式p=ρgh;_____

(2)液面下h处的压强大小与所选的液柱水面面积S有没有关系,请说明原因。___

(1)小液柱的体积V=Sh 小液柱的质量m=ρV=ρSh 小液柱的重力G=mg=ρShg 因此小液柱产生的压强p==ρgh (2)没有关系,根据液体压强的公式p=ρgh,液体内部的压强与液体的深度和密度有关,若面积S变化,液体的密度与深度不变,压强不会改变,因为当所选面积S变化时,其上方的液柱对平面的压力也会随之变化。根据公式p=可知,当压力和面积同时变化时,压强不变,所以液面下...