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    科目： 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：小专题(一)　长度的特殊测量 题型：填空题

    用1个周长为1.2 m的滚轮测跑道的长度，若某学生推着滚轮跑完全程时，滚轮刚好转了250圈，则跑道的长是___m.

    300 【解析】周长为1.2 m的滚轮，滚轮跑完全程时，滚轮刚好转了250圈， 则跑道的长是：

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    科目： 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：小专题(一)　长度的特殊测量 题型：填空题

    小亮在“长度的测量”实验中将一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_____．

    【解析】铅笔外径与圆环直径间的距离为： 一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，则纸带的厚度为直径差的一半，所以纸带的厚度为：

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：单选题

    下列描述中，最接近实际的是（　　）

    A. 台灯的额定电压为220V B. 教室内最高气温约为50℃

    C. 试卷的宽度约为30dm D. 一瓶普通矿泉水的质量约为5kg

    A 【解析】试题分析：台灯属于家用电器，家庭电路中的电压是220V，所以用电器的额定电压应等于220V，入A接近实际；教室应是一个适于学习的场所，温度不会超过26℃，故B不符合实际；试卷的宽度约为30cm，故C不符合实际；.一瓶普通矿泉水的质量约为500g，合0.5kg，故D不符合实际；应选D。

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：单选题

    在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人。这里的“大声”和“轻声”是指声音的（ ）

    A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率

    C 【解析】试题分析：大声喧哗和轻声细语是指人说话时声音的响度，故C符合题意为答案。选项A、描述声音的“高低”。B、音色描述发声体的特征，不同的发声体音色不同。D、发声频率不同，音调不同。故A、B、D不符合题意。

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：单选题

    下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ）

    A、跳远运动员起跳前助跑

    B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服

    C、驾驶员驾车时，必须系安全带

    D、锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下

    C 【解析】 试题分析：跳远运动员起跳前助跑是利用惯性，以便跳的更远；拍打衣服时，灰尘脱离衣服是利用惯性让灰尘离开衣服的；驾驶员驾车时，必须系安全带，这是为了防止由于惯性给人带来伤害的；把锤柄在水泥地上撞击几下是利用惯性的；故就应选C。

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：单选题

    A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝固

    B 【解析】我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、 地板湿漉漉的，这是因为空气中的水蒸气遇冷液体形成的，所以选B。

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：单选题

    自行车的结构和使用涉及到不少科学知识，自行车的车轮表面有不少花纹是为了（ ）

    A．增大压力 B．增大摩擦力 C．减小压力 D．减小摩擦

    B 【解析】 试题分析：自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故ACD错误，B正确．故选B．

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：单选题

    如图所示的电路，闭合开关S，灯L不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是（ ）

    A、电阻R被短接

    B、灯L被短接

    C、灯L的灯丝断了

    D、电阻R的接线柱接触不良

    B 【解析】 试题分析：由题意可知，电压表无示数，说明电路断路或灯泡短路，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不发光，说明灯泡发生了短路，故应选B。

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：填空题

    家庭电路中，插座与电灯之间是 联，控制电灯的开关应接在 线与灯泡之间。

    并，火 【解析】试题分析：家庭电路中，插座是为家用电器提供的电源接口，家用电器都是并联的，所以，插座与电灯之间是并联，控制电灯的开关与电灯是串联的，应接在火线与灯泡之间。 【考点方向】家庭电路的连接

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    科目： 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型：填空题

    篮球是人们喜爱的运动项目之一．我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间____________，同时这也可以说明力可以改变物体的____________．

    力的作用是相互的 运动状态 【解析】投篮时，投出去的篮球撞到篮板上，对篮板有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，篮板对篮球有力的作用，将篮球反弹回来。 篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态。

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