科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:单选题
身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )
A. 教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B. 教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C. 课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D. 物理课本厚1指宽,约10cm
A 【解析】两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离与自己的身高差不多,为160cm,若教室的宽度大约是5臂展,故约为8m,A符合实际;走路时,两脚尖之间的距离小于1m,10步幅应该小于10m左右,故B不符合实际;张开手,拇指尖到中指尖之间的距离在20cm左右,课桌的长度为4拃,接近0.8m,故C不符合实际;食指的宽度在1cm左右,物理课本厚1指宽,约为1cm,故D不符合实际,故选A。 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题
人体的某些部位可以当作尺,用来估测物体的长度,如图所示,一拳宽度约为1_____(填写单位).然后用它测量物理课本的长度,测得物理课本的长度约是0.3______(填写单位).
dm m 【解析】人体的某些部位可以当作尺,用来估测物体的长度,,一拳宽度约为10cm,即1dm; 然后用它测量物理课本的长度,课本的长度约有3个拳宽,故测得物理课本的长度约是3dm,即0.3m。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:单选题
测量物理课本1张纸的厚度,为了减小测量误差,可采用的方法是用刻度尺( )
A. 直接测量一张纸的厚度
B. 多次测量一张纸的厚度求平均值
C. 测量5张纸的总厚度求平均值
D. 测量100张纸的总厚度求平均值
D 【解析】试题分析:一张纸的厚度远小于刻度尺的最小分度值1mm,故无法直接测量,故A、B、C不可行;测出100张纸的总厚度,用厚度除以张数,得到一张纸的厚度,此方法可行,故选D。 故选D查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题
测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如图所示,所绕25圈铜丝的长度为_____cm,如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
1.90 偏小 【解析】(1)已知刻度尺的分度值为1mm,所以铜丝的长度L=6.90cm-5.00cm=1.90cm, (2)如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,测出的长度会偏小,则测出的细铜丝的直径将偏小。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题
小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=____ cm.
1.85 【解析】如图刻度尺的分度值为1mm,4个硬币直径的长度为7.40cm, 故一个硬币的直径为,查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:单选题
要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( )
A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B. 用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C. 用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样
D. 以上都不可取.
B 【解析】试题分析:解答此题的关键是要理解物理中的研究方法﹣﹣等效替代法,用细丝线和曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,就是曲线的长度.用细丝线代替了曲线. 【解析】 A、用刻度尺直接测量,不准确,不方便.故A错误; B、用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题
小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图所示,圆柱体周长为____cm,圆柱体直径为_____cm.
2.70 0.86 【解析】如图刻度尺的分度值为1mm,A点与1.00cm对齐,B点读数为3.70cm,则周长为2.70cm; 圆柱体直径为:。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:简答题
用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔,就可以从全国交通地图上测量并推算出合肥和阜阳之间铁路线的实际长度,写出做法__________.
仔细使细线与地图上的铁路线重合,在合肥和阜阳处分别做上标记然后把线拉直,测出两标记点间的长度,然后根据比例尺来计算出铁路线的实际长度. 【解析】用棉线法测量地图上铁路线的长度,首先将细线摆在地图上,使线与地图铁路线重合,在两地的位置标上记号,然后将细线伸直,用刻度尺测量细线两点间的长度,最后根据地图上的比例尺计算两地间铁路线的长度。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:单选题
某同学用直角三角板和刻度尺测量一钢管外径,他画出了如图所示的四种测量的方法,则关于这四种方法有如下说法,其中正确的是( )
A. 方法①是正确的,其读数为0.81 cm
B. 方法②是正确的,其读数为0.90 cm
C. 方法③是正确的,其读数为0.86 cm
D. 四种测量方法均是正确的,把四种方法结果取平均值就是钢管外径
B 【解析】A. 方法①两面没有从整数刻度量起,不正确; B. 方法②是正确的,从零刻度量起,刻度尺分度值为1mm,其读数为0.90 cm,故正确; C. 方法③直接测量,不够准确,不正确; 方法④刻度尺有刻度的一侧没有紧靠测量物体,不正确,故D说法错误; 故选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题
一根钢管,已测得管的内直径为7.2 mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示.由此得钢管外径是____cm,钢管壁的厚度是____mm.
1.30 2.9 【解析】如图刻度尺分度值为1mm,左侧对位6.50cm,右侧读数为7.80cm,所以得钢管外径是1.30cm; 则钢管壁的厚度是查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com