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科目: 来源:2017-2018下学期人教版八年级物理下第九章压强单元测试卷 题型:填空题

已知球体表面积计算公式为4πR2,R为球体的半径.若地球半径取6.0×106m,π取3.0,标准大气压取1.0×105Pa,则我们可以估算出大气层的重力为 ________________ N(结果用科学计数法表示).

4.32×1019 【解析】试题分析:地球的表面积:S=4πR2=4×3.0×(6.0×106m)2=4.32×1014m2,标准大气压取1.0×105Pa,由p=可得,大气对地球表面的压力:F=p0S=1.0×105Pa×4.32×1014m2=4.32×1019N,地球大气层的总重力等于大气层对地球表面的压力,即G=F=4.32×1019N。

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科目: 来源:2017-2018下学期人教版八年级物理下第九章压强单元测试卷 题型:计算题

冰能承受的压强是4.2×104Pa,一辆坦克的质量为1.4×104kg,已知它每条履带跟冰面的接触面积为1.75m2(g取10N/kg).

⑴这辆坦克能从这冰面驶过吗?

⑵如果一个人质量为70kg,他双脚跟冰面接触面积为300cm2,这个人能在冰上行走吗?

这辆坦克车能从冰面经过 这个人不能在冰面上行走 【解析】(1)坦克的重即对冰面的压力为: 对冰面的压强为: 可见: ,即这辆坦克车能从冰面经过。 (2)人对冰面的压力为: 行走时,单只脚着地,受力面积为: 则压强为: 故这个人不能在冰面上行走。

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科目: 来源:2017-2018下学期人教版八年级物理下第九章压强单元测试卷 题型:计算题

目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取ρ海水=1.0×103kg/m3,求:

(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合多少个标准大气压;

(2)若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大;

700个标准大气压 3.5×105N 【解析】(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为: 个标准大气压。 (2)根据得一个50cm2的观察窗受到的压力为:

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科目: 来源:2017-2018下学期人教版八年级物理下第九章压强单元测试卷 题型:实验题

在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过 来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的

(3)分析 可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为

(6)上面推导出的表达式 (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

(1)海绵被压下深度 (2)高度 (3)“2、3”“5、6”“2、3或5、6”(均正确) (4)控制变量法 转换法(顺序可换)(5)p=ρgh(6)不能 【解析】 试题分析:压强是描述压力作用效果的物理量,海绵被压下深度说明压力作用效果越明显,压强越大; (2)分析实验1、2或4、5当圆柱体的材料密度和底面积相同时,实心圆柱的高度越高,压强越大,可以得出:当圆柱体的材...

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科目: 来源:2017-2018下学期人教版八年级物理下第九章压强单元测试卷 题型:实验题

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果。

(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____________大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______________________________________。以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)。

A.菜刀要经常磨一磨

B.书包要用宽的背带

C.汽车限重

D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是_______________________________________。

海绵的凹陷程度 压力 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 ABD 把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后,正立(或倒立)在海绵上 【解析】试题分析:(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这是转换法的运用.(2)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵,这样可以控制压力相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.A...

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科目: 来源:沪科版九年级物理12章第二节 熔化与凝固 课后练习 题型:单选题

下列关于晶体和非晶体,说法正确的是( )

A. 晶体有熔点,非晶体没有熔点

B. 晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热

C. 晶体和非晶体凝固时温度都要降低

D. 晶体和非晶体的熔点和凝固点都相同

A 【解析】A.晶体和非晶体的区别就是; 晶体有熔点,非晶体没有熔点故A正确,D错误;B. 无论是晶体,还是非晶体熔化时都要吸热,故B错误;C. 晶体凝固时温度不变,非晶体凝固时温度会逐渐降低,故C错误。

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科目: 来源:沪科版九年级物理12章第二节 熔化与凝固 课后练习 题型:单选题

如图是某种物质的熔化图像,根据图像可以判断下列说法正确的是( )

A. 该物质处于50 ℃时一定是固液共存状态

B. 该物质的熔化过程用了50分钟

C. 在第20 min时该物质为液态

D. 图像中的BC段表示该物质的熔化过程

D 【解析】A、根据图像可知,物质的熔点为50℃,晶体在其熔点温度时可能处于固态。也可能处于液态,还可能处于固液共存状态,故A错误C错误;B. 该物质的熔化过程从20分钟开始到50分钟结束所以用了30分钟,故B错误;D. 图像中的BC段吸热温度不变表示该物质的熔化过程正确。

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科目: 来源:沪科版九年级物理12章第二节 熔化与凝固 课后练习 题型:单选题

冬天的某个晚上,放在室外的盆内的水结了冰,这说明夜里的气温( )

A. 一定是0℃

B. 可能是0℃,也可能比0℃低

C. 一定比0℃低

D. 可能是0℃,也可能比0℃高

C 【解析】水结冰,一要温度达到0℃,二要继续放热,只有夜里的气温比0℃低才满足这两个条件.故选C.

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科目: 来源:沪科版九年级物理12章第二节 熔化与凝固 课后练习 题型:单选题

如图是温度随时间变化的曲线图,能表示晶体的熔化过程的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A、一段时间,不断放出热量,温度保持不变,是晶体的凝固图象,不符合题意; B、温度逐渐升高,是非晶体的熔化图象,不符合题意;C、一段时间,不断吸收热量,温度保持不变,是晶体熔化图象,符合题意;D、温度逐渐降低,是非晶体的凝固图象,不符合题意。

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科目: 来源:沪科版九年级物理12章第二节 熔化与凝固 课后练习 题型:单选题

甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴处,两盆里冰块都还未完全熔化时,那么( )

A. 甲盆水的温度比乙盆水的温度高

B. 乙盆水的温度比甲盆水的温度高

C. 两盆水的温度相同

D. 无法比较两盆水的温度

C 【解析】甲、乙两个装满冰块的水盆,甲盆置于阳光下,乙盆放在背阴处,在两盆里的冰还未完全熔化时,都是冰水混合物,在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃,所以两盆里的温度是相同的。

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同步练习册答案